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Period2LearningAboutLanguageUnit1PeopleofAchievement
1.Tolearnaboutthenon-restrictiverelativeclauses.2.Tousetheclausesproperly.Learningaims
使用适当的关系词填空。1.Thatistheboy______motherisafamousmusician.3.(2023·全国甲卷)Butforallitsancientbuildings,Beijingisalsoaplace___________welcomesthefast-paceddevelopmentofmodernlife.2.Wedon’tknowthenumberofpeople________losttheirhomesinthe1906earthquake.that/whowhich/thatwhose4.I’llneverforgettheday_____(=___which)Iwasborn.5.Ivisitedthehouse_____(=__which)LuXunoncelived.6.Thereason_____(=___which)hegotworriedwasthis.whenonwhereinwhyforLeading-in
4GrammarNon-restrictiverelativeclauses
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6(2022·新高考I卷)CurtinisCEOofDCCentralKitcheninWashington,D.C.,whichrecoversfoodandturnsitintohealthymeals.科廷是华盛顿特区DC中央厨房的首席执行官,该公司回收食物并将其转化为健康餐。(2022·全国甲卷)Onthe1,100-kilometerjourney,themanCaoShengkang,wholosthiseyesightattheageofeightinacaraccident,crossed40citiesandcountiesinthreeprovince.在1100千米的旅程中,8岁时因一次车祸失明的男子曹盛康穿过了三个省的40个城市和县。
(2023·全国甲卷)“TherewasonceatownintheheartofAmerica,wherealllifeseemedtoenjoypeacefulco-existencewithitssurroundings,”herfablebegins,borrowingsomefamiliarwordsfrommanyage-oldfables.
“从前,在美国的中心地带有一个小镇,那里所有的生命似乎都和周围的环境一起享受着和平的生活,”她的寓言是这样开头的,借用了许多古老寓言中的一些熟悉的词。
(2023·全国甲卷)Yet,theformofthefablestillhasvaluestoday,asRachelCarsonsaysin“AFableforTomorrow”.
然而,正如雷切尔·卡森在《明日寓言》中所说,寓言的形式在今天仍然具有价值。
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10whowhichwhen
11whichwhere⑥TheGreensmovedtoCanadain2020,_________theysetuptheircompanytwoyearslater.where
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21whichwhich/thatwhy
22whowhom
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26whichAsas④(2023·全国甲卷)Yet,theformofthefablestillhasvaluestoday,?___________?RachelCarsonsaysin“AFableforTomorrow.”as
限制性定语从句与非限制性定语从句的区别1.形式不同2.先行词不同3.关系词的使用情况不同Summaryas和which引导非限制性定语从句的区别1.先行词不同2.位置
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