第4课 中古时期的亚洲（说课稿）高一历史同步备课系列（统编版纲要下）.docxVIP

第4课中古时期的亚洲（说课稿）高一历史同步备课系列（统编版纲要下）

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为《中古时期的亚洲》，具体包括亚洲地区的封建制度的确立、阿拉伯帝国的建立与扩张、以及佛教、伊斯兰教和儒家思想在亚洲的传播与影响。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与学生在初中阶段学习过的亚洲古代文明和宗教知识相衔接，特别是对封建制度、阿拉伯帝国、佛教和伊斯兰教等概念进行深入探讨，有助于学生形成对亚洲中古时期历史发展脉络的整体认识。教材章节为《高中历史统编版纲要下》第4课。

核心素养目标

1.培养学生的时空观念，通过分析中古时期亚洲历史发展的脉络，使学生能够理解历史发展的阶段性特征。

2.发展学生的历史思维能力，通过探讨封建制度、宗教传播等历史事件，培养学生批判性思考和综合分析的能力。

3.增强学生的文化理解，通过对佛教、伊斯兰教和儒家思想的传播与影响的了解，使学生认识到不同文明之间的交流与融合对人类历史进程的作用。

学习者分析

1.学生已经掌握了初中阶段亚洲的古代文明、基本宗教信仰以及封建制度的基本概念，对亚洲的历史背景有初步的了解。

2.学生对历史的学习兴趣因个人偏好而异，但普遍对生动的历史故事和丰富的文化背景感兴趣。在能力方面，学生具备一定的历史分析能力，但需要进一步培养批判性思维和综合分析能力。学习风格上，学生更倾向于通过案例学习、小组讨论和实践活动来加深对知识的理解。

3.学生在学习中古时期亚洲时可能遇到的困难和挑战包括：对封建制度深入理解不足，对宗教思想和文化传播的复杂性难以把握，以及对历史事件之间关联性的理解不够清晰。此外，由于时代背景的差异，学生可能对古代亚洲的社会结构和历史变迁感到抽象和难以理解。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：讲解中古时期亚洲的历史背景、封建制度的特点以及宗教思想的传播，为学生提供系统的知识框架。

2.讨论法：组织学生就特定历史事件或现象进行小组讨论，鼓励他们提出自己的见解，培养批判性思维。

3.案例分析法：通过分析具体的历史案例，如阿拉伯帝国的扩张，帮助学生理解历史发展的复杂性和多样性。

教学手段：

1.多媒体教学：使用历史纪录片、地图和图表等多媒体资源，增强学生对中古时期亚洲历史的直观感受。

2.教学软件：利用历史学习软件，进行互动式学习，提高学生的学习兴趣和参与度。

3.网络资源：引导学生利用网络资源进行自主学习，拓展知识面，促进信息的深度加工和理解。

教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：通过展示一张中古时期亚洲的地图，询问学生能在这张地图上找到哪些他们熟悉的国家或地区，引发学生对中古时期亚洲的好奇心。

回顾旧知：简要回顾初中阶段学习的亚洲古代文明和宗教知识，如佛教的起源和传播、阿拉伯帝国的建立等，为学习中古时期亚洲的历史打下基础。

2.新课呈现（约30分钟）

讲解新知：详细介绍中古时期亚洲封建制度的确立，阿拉伯帝国的建立与扩张，以及佛教、伊斯兰教和儒家思想在亚洲的传播与影响。

举例说明：通过具体案例，如唐朝的对外交往、阿拉伯帝国的扩张路线等，帮助学生理解知识点。

互动探究：将学生分成小组，讨论以下问题：“佛教、伊斯兰教和儒家思想在亚洲的传播有哪些共同点和不同点？”引导学生深入探究宗教思想对历史发展的影响。

3.巩固练习（约20分钟）

学生活动：让学生根据教材内容，绘制一张中古时期亚洲的宗教分布图，加深对宗教传播范围的理解。

教师指导：在学生绘制过程中，教师巡回指导，解答学生的疑问，确保学生正确理解教材内容。

4.课堂总结（约10分钟）

教师总结本节课的主要内容，强调封建制度、阿拉伯帝国和宗教思想在亚洲历史发展中的重要作用，并引导学生认识到不同文明之间的交流与融合对人类历史进程的影响。

5.作业布置（约5分钟）

布置以下作业：结合教材内容，写一篇关于“中古时期亚洲的宗教传播及其影响”的短文，要求字数在300字左右，下节课分享。同时，鼓励学生利用课后时间查阅相关资料，深入了解中古时期亚洲的历史背景。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-《亚洲文明史》：详细介绍亚洲各文明的发展历程，包括印度、中国、中东等地区的历史变迁，有助于学生全面了解亚洲文明。

-《世界宗教史》：深入探讨佛教、伊斯兰教、儒家思想等宗教和哲学思想的起源、传播及其对人类社会的影响。

-《阿拉伯帝国史》：专注于阿拉伯帝国的建立、扩张和衰落，分析其政治、经济、文化等方面的特点。

-《古代丝绸之路》：介绍古代丝绸之路的历史背景、贸易往来及其对亚洲文明交流的作用。

-《亚洲历史地图集》：提供不同时期亚洲的历史地图