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动能和势能教学反思
动能和势能教学反思
林菁
本节课在设计过程中力求化难为易，有利于学
生的理解接受。
1、恰当的运用多媒体教学激趣激学。
动能和势能这两个全新的概念对学生而言是陌
生的，我们可以通过多媒体演示一些动画或图片来
吸引学生的注意力，比如播放一段有趣的动画短片，
动画中设计一些和本节学习内容相关的动画图片，
这样就可以让学生在最短的时间里进入到学习状态。
这一点是教师通过课堂教学无法直接达到的，因此
此处应用多媒体教学有其可取之处。
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