人教七年级数学上册《余角和补角》公开课教学课件.pptxVIP

6.3.3余角和补角

角的和差如果一个角的度数是另外两个角的度数的和，那么这个角就叫做另两个角的和.如果一个角的度数是另外两个角的度数的差，那么这个角就叫做另两个角的差.从数量上看：从图形上看：14219°51’80°09’80°09’+19°51’=90°390°∠1+∠2=∠3=90°激活旧知，引入新知

问题驱动，探究新知如果两个角的和等于90°（直角），就说这两个角互为余角,简称互余.即其中每一个角是另一个角的余角。余2134符号语言：∠1+∠2=90°∠1与∠2互余∠1是∠2的余角∠2是∠1的余角那么∠3与∠4呢？

问题驱动，探究新知问题1：互余是几个角之间的关系？互余是指两个角之间的关系两个角是否互余只跟这两个角的大小有关，与它们的位置无关.互余：∠α+∠β=90°问题2：两个角是否互余是由它们的什么决定的吗？问题3：互余的两个角（∠α，∠β）有怎样的数量关系？

问题驱动，探究新知如果两个角的和等于180°（平角），就说这两个角互为补角，简称互补。即其中每一个角是另一个角的补角。符号语言：∠AOC+∠BOC=180°∠AOC与∠BOC互补∠AOC是∠BOC的补角∠BOC是∠AOC的补角那么∠α与∠β呢？补αβ

针对练习，巩固新知∠α∠α的余角∠α的补角32°45°83°62°23′α(0°＜α＜90°)从表格中，你发现∠α的余角与∠α的补角有什么关系？