2022-2022年中考物理一轮复习-5.2-速度学案无答案.docVIP

2019-2020年中考物理一轮复习5.2速度学案（无答案）

班级姓名

【学习目标】

1．知道比较物体运动快慢的基本方法。通过比较物体运动快慢不同，理解速度概念。

2．能从速度的意义出发，理解速度公式的构建过程，并能利用公式进行简单的计算。

3．知道速度单位的建立过程，能进行速度单位的换算。

4.会利用刻度尺和秒表测物体的速度；

【课前准备】

请你通过阅读课本，看看能否回答：

1．物理上的速度与你以前所学的速度相同吗？（从“定义”、“公式的写法”、“单位”等方面说说看）

2．物理上与速度有关的计算与你以前所学的相同吗？（从写法上找找看）

【课堂学习】

问题1怎样比较物体的运动快慢？

活动5.5比较纸片下落的快慢(课本P110~)

方法一：相同,比,运动的快;

方法二：相同,比,运动的快;

例1．在日常生活中，我们常用两种方法来比较物体运动的快慢。下面是在校运动会上，某同学观察百米赛跑，借助于这两个图来说明这两种方法。

图1甲图表明：_________________________；

图1

乙图表明：_________________________。

如