- 1、本文档共161页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2024-2025学年初中英语沪教版(五四学制)(2024)六年级上册教学设计合集
目录
一、Starter
1.11Meetournewfriends
1.22Opentheschoolbag
1.33Planmytime
1.44Yes,Imready!
二、Unit1Schoollife
2.1ASchoolsubjects(Viewingandlistening)
2.2BSchoolactivities(Speaking)
2.3CAschoolday(ReadingGrammarinuse)
2.4DMyschoollife(WritingDiscovery)
2.5EMydreamschool(Project)
三、Unit2Familyties
3.1AFamilyrelations(Viewingandlistening)
3.2BFamilymembers(Speaking)
3.3CFamilyduties(ReadingGrammarinuse)
3.4DFamilytime(WritingDiscovery)
3.5EAfamilyposter(Project)
四、Unit3Food
4.1AFoodgroups(Viewingandlistening)
4.2BHealthyfoodchoices(Speaking)
4.3CFoodforlove(ReadingGrammarinuse)
4.4DMyhealthydish(WritingDiscovery)
4.5EAhealthyschoollunchmenu(Project)
五、Unit4Sports
5.1ASportsactivities(Viewingandlistening)
5.2BSportssafety(Speaking)
5.3CSportsfun(ReadingGrammarinuse)
5.4DSportingmoments(WritingDiscovery)
5.5ESportsforus(Project)
六、Unit5Animalsandus
6.1AAmazinganimals(Viewingandlistening)
6.2BGettingalongwithanimals(Speaking)
6.3CAdayonthefarm(ReadingGrammarinuse)
6.4DMyfavouriteanimal(WritingDiscovery)
6.5EOurschoolclublogo(Project)
七、Unit6TravellingaroundChina
7.1AAplacetogo(Viewingandlistening)
7.2BWaysoftravelling(Speaking)
7.3CYoungtravellers(ReadingGrammarinuse)
7.4DMyfootprint(WritingDiscovery)
7.5EAtravelplan(Project)
Starter1Meetournewfriends
主备人
备课成员
设计意图
本节课以“Meetournewfriends”为主题,旨在通过实际情境的创设,帮助学生掌握新词汇和句型,提高他们的英语口语表达能力。课程内容与课本紧密相连,通过互动游戏、角色扮演等形式,激发学生的学习兴趣,培养他们的团队协作能力。同时,通过拓展活动,让学生学会运用所学知识进行简单交流,为后续课程的学习奠定基础。
核心素养目标
1.文化意识:通过介绍新朋友,让学生了解不同国家和文化背景下的友谊观念,培养跨文化交流意识。
2.语言能力:通过听说活动,提高学生运用英语进行日常交流的能力,增强语言运用实践。
3.学习能力:通过小组合作和自主探究,培养学生自主学习、合作学习的能力,提高解决问题的能力。
4.思维品质:通过思考新朋友的特点和兴趣爱好,培养学生的观察力、分析力和创新思维。
5.品德修养:通过学习新朋友的故事,引导学生树立正确的价值观,培养友善、包容的品德。
重点难点及解决办法
您可能关注的文档
- 2024-2025学年小学英语新魔法英语(New Magic)二年级下册教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学英语新魔法英语(New Magic)三年级下册教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中道德与法治北师大版(2016)七年级下册教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中道德与法治教科版(2016)七年级上册教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中道德与法治统编版(五四学制)(2024)七年级全一册教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中道德与法治粤教版(2016)七年级下册教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中地理人教版八年级下册教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中地理人教版七年级上册教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中地理仁爱科普版(2024)七年级上册教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中地理商务星球版(2024)七年级上册教学设计合集.docx
- 数学解题策略对高中生学习动机的影响教学研究课题报告.docx
- 中小学德育工作规范化管理研究的必要性教学研究课题报告.docx
- 钢质海船入级规范 2024年第3次变更通告.pdf
- 高中职业生涯课程对生涯决策的影响教学研究课题报告.docx
- 小学语文语言能力评估标准研究教学研究课题报告.docx
- 教学评价在物理课堂中的有效运用研究教学研究课题报告.docx
- 自主学习策略在核心素养培养中的效用教学研究课题报告.docx
- 数学课堂中的语言表达能力培养研究教学研究课题报告.docx
- 学习方式变迁中核心素养的培养策略教学研究课题报告.docx
- 小学生自我调节学习能力的培养途径研究教学研究课题报告.docx
文档评论(0)