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新学期高二英语教学工作计划范文

新学期英语教研组的各位老师将认真学习，着力____市教委关于

课程教学的精神，梳理问题，进一步推进上海市第二期课程教材改革;

以课堂教学改进计划的实施为抓手，努力探索新的课堂教学模式。本

组工作将围绕学校工作核心“深化课堂教学改革，提升教育教学质

量”，进一步加强教学基础管理，增强团队意识，加强集体备课，倡

导教师间的彼此学习交流，提高教师自身素养，实现教师的专业化发

展，同时，增强学生学习的自觉性，体现以学生发展为本，减负增

效，从而全面提升学校的办学水准，切实提高课堂教学有效性，培养

更多高素质的学生。

本学期为了落实“让学生动起来，让课堂活起来”，英语组计划

开展多项工作。在此，制定如下计划：

1、课题引领促教研。

在专家做专题指导的基础上，积极推广已经结题的《基于母语环

境的英语自主性阅读与表达能力培养途径研究》的研究成果，提升学

生的口语与写作能力。加强教研组活动中“研”的成分，注重课题研

究与课堂教学的整合，在课堂实践中就某一点重点突破，获得反思，

再提炼为经验、总结。以此激发、保持各个层面的学生英语学习的兴

趣，使学生愿学、会学、主动学习的能力得以提高，同时不断促进教

师的专业成长。

2、单元设计促优化。

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备课始终是教学五环节中的重要环节。本学期在充分保证备课组

活动时间的前提下，要求各备课组成员发挥集体智慧，共同仔细研究

教材教法，以学生实际为前提，以单元或章节为单位定主备人，完成

原创教学设计，体现个性化。

3、教学研讨增效益。

进一步完善开课方式，提高教学观摩、研讨质量。本学期区级、

校级骨干每学期参与教学研讨课，其余教师进行观摩和评课。继续推

进课堂教学改革，激发学生主动学习的积极性。观课要求：每位教师

每学期观课不少于____节（学科课堂教学，不包括教研活动记录），

其中校内观课不少于____节，评课不少于____节（以上交评价表为

准）。

4、作业辅导促质量

教师在完成课堂教学的基础上精心设计、挑选习题，针对学生不

同实际水平，尽可能体现分层，不搞题海战。批阅作业时，要写上批

阅日期、鼓励性的和多样性的批语，并注重订正作业的再批改。教师

采用因材施教的方法，主动对学生进行课外辅导，指导学习方法。对

学习有困难的学生，适时进行“查缺”、“补漏”，辅导应耐心、细

致、循循善诱。对学有余力的学生开展各种提高、竞赛辅导，培养学

生的特长、爱好。对课余的辅导做好适时的记录。

5、及时梳理促提升。

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各备课组、教研组在开展教研活动的同时，及时积累案例和工作

经验，填写活动记录。

6、开设拓展型、探究型课程。

教师在课内和课外的各种场合要搭建平台展示学生学习英语的收

获。老师可根据自己的特长和爱好，开设英语歌曲、英语原版片欣赏

和空中英语教室等课程，分年级举办英语单词比赛、报刊阅读比赛和

编写英语小报比赛，鼓励学生在老师和班级博客上及时发布学习成

果。相关老师还要做好迎世博英语竞赛决赛的辅导工作，争取收获更

多更高水准的奖项。

新学期高二英语教学工作计划范文（二）

一、指导思想：

以国家《基础教育课程改革纲要（试行）》和《英语课程标准》

为指导，认真学习新课标各理念及精神。按照新课标和新教材的理

念念，积，积极进行极进行先先学学后后导，导，当堂训练当堂训练的课堂教学模式的运用和探索，优

化课堂教学过程，重视对学生能力的培养，不断提高学生的综合素

质，使每位学生自信且成功地成长。

二、具体措施：

1、师德方面

我将继续学习《教师职业道德规范》、《教育法》《未成年人保

护法》等法律法规，提高自己的师德修养。严于律己，以身作则，时

时处处为学生做表率。

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2、教学方面：

①本学期实践①本学期实践先学后导，当堂训练先学后导，当堂训练的课堂教学模式。认真备

课，使各个环节都紧密的衔接。明确学习目标、自学指导，让学生学

会自学。以学习为中心，采用集体、个人、同伴、小组等多种活动形

式，引导学生参与，进行有