2024秋四年级英语上册 Unit 1 My classroom第2课时（Lets learn Let’s do）说课稿 人教PEP.docxVIP

2024秋四年级英语上册Unit1Myclassroom第2课时（LetslearnLet’sdo）说课稿人教PEP

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计思路

本节课以人教PEP四年级英语上册Unit1Myclassroom第2课时（LetslearnLet’sdo）为教学内容，旨在通过生动有趣的教学活动，帮助学生掌握关于教室物品的单词和句型，提高学生的英语听说能力。设计思路如下：

1.导入：通过展示教室图片，引导学生关注教室中的物品，激发学生学习兴趣。

2.新课呈现：呈现Letslearn部分的单词和图片，引导学生学习并记忆单词。

3.情境教学：结合Let’sdo部分的指令性句型，让学生在真实场景中运用所学单词和句型。

4.活动练习：组织学生进行小组活动，运用所学知识完成任务，巩固所学内容。

5.总结拓展：对所学内容进行总结，拓展相关词汇和句型，提高学生的语言运用能力。

6.课后作业：布置相关练习，帮助学生巩固所学知识。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标包括：

1.语言能力：培养学生正确拼读和运用关于教室物品的单词及句型，提高学生的英语听说能力。

2.思维品质：通过观察、分析和描述教室物品，培养学生观察力和逻辑思维。

3.文化意识：让学生了解不同文化背景下教室的物品及布置特点，增强跨文化交际意识。

4.学习能力：培养学生自主学习、合作学习的能力，提高学生在真实语境中运用英语解决问题的能力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已经学习了基本的英语字母和发音规则，能够进行简单的英语单词拼读。

-学生在之前的课程中接触过一些简单的英语指令和日常用语。

-学生对教室中的一些常见物品有所了解，如桌子、椅子等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-四年级的学生对新鲜事物充满好奇心，对英语学习有较高的兴趣。

-学生具备一定的听说能力，能够参与课堂互动和小组讨论。

-学生偏好直观、互动性强的学习方式，喜欢通过游戏、歌曲和动作等活动学习英语。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-部分学生对新单词的记忆和发音可能存在困难，需要反复练习。

-在实际操作中，学生可能不熟悉如何运用新学的单词和句型进行交流。

-部分学生可能在理解和使用指令性句型时感到困惑，需要教师提供清晰的指导。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备人教PEP四年级英语上册教材，以便跟随课堂进度学习和复习。

2.辅助材料：准备教室物品的图片、视频以及相关单词卡片，用于辅助教学和增强学生的学习兴趣。

3.教学工具：准备录音机或播放器，用于播放单词和句型的标准发音。

4.教室布置：提前将教室物品图片贴在黑板上，并划分小组讨论区，方便学生进行互动练习。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对教室物品英语表达的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道教室里有哪些物品吗？用英语怎么表达呢？”

-展示一些教室物品的图片，让学生初步感受英语学习的魅力。

-简短介绍本节课将要学习的单词和句型，为接下来的学习打下基础。

2.教学内容呈现（10分钟）

目标：让学生了解教室物品的基本英语表达。

过程：

-讲解Letslearn部分的单词，包括board,desk,chair,book,ruler等。

-使用图片和实物展示单词，帮助学生直观理解。

-介绍Let’sdo部分的指令性句型，如“Putthebookonthedesk.”

3.情境教学与案例分析（20分钟）

目标：通过具体情境，让学生深入了解教室物品的英语表达和实际应用。

过程：

-创设教室场景，教师演示并使用Let’slearn和Let’sdo部分的单词和句型。

-学生跟随教师模仿，进行角色扮演和对话练习。

-分组讨论，每组创造一个关于教室物品的小故事，并使用所学单词和句型进行描述。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组根据Let’sdo部分的指令性句型设计一个教室物品的游戏。

-小组内讨论游戏规则和步骤，确保游戏的可行性和趣味性。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对教室物品英语表达的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示设计的小游戏，包括游戏规则和实际操作。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调教室物品英语表达的