《圆的对称性（2）》导学案.docVIP

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2.2圆的对称性（2）

学习目标：

1.会利用圆的轴对称性探究垂径定理、证明垂径定理；

2.能利用垂径定理进行相关的计算和证明；

3.掌握垂径定理的推论。

学习重点：垂径定理的证明与简单应用。

学习难点：垂径定理的证明及其简单应用。

.学习过程：

.

一、复习提问：

1、什么是轴对称图形？我们在直线形中学过哪些轴对称图形？

2、我们所学的圆是不是轴对称图形呢？

二、探索新知

1、操作、探索拿出事先准备好的透明的纸片，在上面画一个圆O，再任意画一条非直径的弦CD，作一直径AB与CD垂直，交点为P（如图1）。沿着直径将圆对折（如图2），你有什么发现？

垂径定理：__________________________________

_____________________________________________.

命题的题设与结论为：

图1图

图1

图2

结论:______________________________________________________________________.

●O

●O

A

B

C

D

M└

讨论:如图,在下列五个条件中:

CD是直径,②CD⊥AB,③AM=BM,④AC=BC,⑤AD=BD.

如果具备其中两个条件,能否推出其余三个结论成立？

推论（1）

（1）__________________________________________________________.

(2)____________________________________________________________.

(3)_____________________________________________________________.

说明：根据垂径定理与推论（1）可知对于一个圆和一条直线来说。如果具备：

（1）过圆心（2）垂直于弦（3）平分弦（4）平分弦所对的优弧（5）平分弦所对的劣弧

上述五个条件中的任何两个条件都可以推出其他三个结论。

2．练习判断

（1）垂直于弦的直线平分弦，并且平分弦所对的弧……..()

（2）弦所对的两弧中点的连线，垂直于弦，并且经过圆心……………..()

（3）圆的不与直径垂直的弦必不被这条直径平分……()

（4）平分弦的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧………………()

（5）圆内两条非直径的弦不能互相平分…………………()

.A

.

A

B

O

例1、如图，已知在⊙O中，弦AB的长为8厘米，

圆心O到AB的距离为3厘米，求⊙O的半径。

.

.

A

C

D

B

O

已知：如图，在以O为圆心的两个同心圆中，

大圆的弦AB交小圆于C，D两点。

求证：AC＝BD。

.

.

C

D

A

B

O

例3已知：⊙O中弦AB∥CD。

求证：

●

●O

A

B

C

D

思考：若两条弦在圆心的两侧,是否还有?

得垂径定理的推论（2）_________________________________________.

小结:解决有关弦的问题，经常是过圆心作弦的垂线，或作垂直于弦的直径，连结半径等辅助线，为应用垂径定理创造条件。

四、巩固练习

1.已知：如图①,⊙O中,弦AB∥CD,AB＜CD,直径MN⊥AB,垂足为E,交弦

CD于点F.图中相等的线段有：_________________________________;

图中相等的劣弧有:_____________________________________________.

.AOBECDF2.已知：如图②,AB是⊙O直径，CD是弦，

.

A

O

B

E

C

D

F

求证：EC＝DF

3、已知：如图③，⊙O中，AB为弦，C为AB的中点，OC交AB于D，AB=6cm，CD=1cm.求⊙O的半径OA.

.

五、归纳与小结：谈谈你的收获与感受。

六、作业：

班级姓名

1．如图①，同心圆中，大圆的弦AB交小圆于C、D，已知AB=4，CD=2，AB的弦心距等于1，那么两个同心圆的半径之比为（）

A．3：2B．：2C．：D．5：4

①②③④

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