2025年高考主题分类范文题解（审题立意）64 媒介素养 课件.pptxVIP

媒介素养

写作技巧

1.理解媒介素养的内涵：媒介素养是指个体在信息时代中，能够有效地获取、分析、理解和创造媒体信息的能力。因此，在写作前，你需要对媒介素养有深入的理解，这可以帮助你更好地把握作文的主题。

2.明确作文主题：媒介素养类作文的主题通常与媒体、信息传播、社会现象等有关。在写作前，你需要明确作文的主题，理解题目的要求和期望。

3.收集和分析素材：在写作媒介素养类作文时，你需要收集和分析相关的素材。这些素材可以来自各种媒体，如报纸、杂志、电视、网络等。收集素材时，要注意素材的真实性和权威性。分析素材时，要运用批判性思维，对信息进行深入的思考和分析。

4.构建清晰的逻辑结构：媒介素养类作文需要有一个清晰的逻辑结构。你可以按照“引言-正文-结论”的模式来构建你的作文。在引言中，你可以提出你的观点或主题；在正文中，你可以展开你的论述，提供;

支持你的证据和理由；在结论中，你可以总结你的观点，给出你的建议或启示。

5.注意语言表达：在写媒介素养类作文时，你需要注意你的语言表达。你的语言应该清晰、准确、有力。你可以使用各种修辞手法来增强你的表达力，如比喻、排比、对比等。

6.注重批判性思维：媒介素养类作文要求你具有批判性思维。你不仅要能够获取和分析信息，还要能够对信息进行深入的思考和评价。在写作过程中，你需要保持独立和客观的态度，不盲目接受信息，而是要进行深入的思考和分析。

必背范文

1．阅读下面的材料，根据要求写作。

随着自媒体时代的到来，真相还没有来得及展开，便被人们丢到脑后了，真相变得越来越次要。

对此你有怎样的看法，请写一篇文章，谈谈你的思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。;

【答案】例文：

用理性的光芒照出真相

“后真相”，这个词当前在西方引起很多学者的议论，这一热词不仅是慕安会年度安全报告的主题词之一，也成为会议讨论的热点议题。而在国内，这类现象更是屡见不鲜，真相似乎变得越来越次???。然而，真相毕竟是真相，如今的时代，对真相的追求更应该成为我们的共识。

还记得香港的“小黄鸭”事件吗？“内地游客烟头烫漏小黄鸭”的谣言中充满了常识性的漏洞，首先，在维港内行驶的船只离小黄鸭最近也要有十几米的距离，正常人几乎不可能把烟头扔得如此之远，其次，即便烟头可以扔到小黄鸭身上，厚厚的PVC“鸭皮”也不会轻易被烫穿，谣言中还说“肇事人”连续投掷了三十余个烟头，这更是匪夷所思，在足以点燃三十个烟头的时间里，游轮早就驶出了上百米，“肇事人”怎么可能一直掷烟头？

正是在大众“后真相”心理的驱使下，主观想法压过了客观事实。随着社交网络的兴起，自媒体纷纷涌现。人人都可报道事件、表达观点，借由社交网络的便利，迅速掀起话题。而由此带来的后果是，舆论极;

易朝着不理性的方向发展。

微时代，人人是新闻发布者，人人是信息接受者，拥有几万、几十万甚至百万、千万粉丝的微博不在少数，其传播速度之快，不比国家主流媒体差。公民新闻的异军突起，给传统媒体带来了新的挑战，也给大众带来了烦恼。网络谣言就是其中致命的病毒。

真假莫辨的泛滥信息不仅给公众和社会造成困惑和伤害，更有甚者混淆视听、违法乱纪。一些网络“大V”如秦火火、董良杰等人在网上发布虚假甚至有害信息，败坏风气、攻击政府、捞取不正当利益，破坏了社会正常秩序。

阻挡真相的迷雾其实不难散去，大多数谣言都和这条谣言一样充满漏洞，这些漏洞甚至低劣到一眼就能看穿，只要人们用理性的态度去看待这些谣言，它们就没有欺骗公众的机会。人心中根深蒂固的不信任感，往往会给谣言可乘之机。只要坚守理性，我们就可以战胜这种不信任感，用逻辑和事实将谣言证伪，打破不信任的恶性循环。

坚守理性听上去好像很难，但做起来非常简单。当我们听到传言时，只要能够回避感情地先想想这件;

事合不合理，是否在客观上可能，不让情绪先入为主地剥夺我们判断的空间，理性就能发挥它的力量。让

我们远离不实的谣言，重建宝贵的信任。而当传言确实为真时，我们也同样能以理性来面对事实，分析事实，而非简单地让愤怒情绪在心中蔓延。

治理网络谣言要多管齐下，综合治理。一是要发动群众的力量。对各类谣言，网友们要睁大火眼金睛群起而攻之，该举报就举报，不造谣不信谣不传谣。对一些哗众取宠的言论要有警惕性和甄别意识，明辨是非，不轻易“转发”“评论”“点赞”，上网要发布客观真实有价值的信息。二是要公开透明。对一些重大突发及敏感事件，官方必须主动出击，快速反应，在事件发生的第一时间主动率先发声，告诉公众真相，澄清事实，以正视听，避免谣言四起，不给恶意造谣者留空子。三是要用科学和专业治谣，传播真理才能制止谬误。