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教学课题
Module5ShoppingUnit2YoucanbuyeverythingontheInternet.
一、教材分析
本节课是Module5的第二单元，是一节读写课，以谈论“网上购物”为话题，由于
学生对网络很感兴趣，所以学生们对网上购物这一话题也很感兴趣。从引导学生们
了解如何网上购物、网络购物的利与弊以及网上购物的发展前景，进而归纳总结叙
述一个事物利与弊的文章的写作方法：总分总，最后再引导学生利用所学方法
来陈述我们日常生活中的超市购物。从而达到学以致用的目的。
二、教学目标
1.能掌握并准确运用本单元的重点单词和短语。
2.能读懂有关网上购物的文章，了解介绍事物利与弊的文章的方法。
3.能根据所学陈述自己对超市购物的利与弊的看法。
三、教学重难点
教学重点：
1.掌握并准确运用本单元的重点单词和短语；
2.读懂有关网上购物的文章，了解介绍事物利与弊的文章的方法。
教学难点：
根据所学陈述自己对超市购物的利与弊的看法。
四、教学过程
Step1Greetingandleadin
Askstudents“doyoulikeshopping?Doyouoftengoshopping?”andleadintoday’s
topic:shopping.
Step2Freetalk
Studentstalkabouttwowaysofshopping.Thenguidethemtotalkabout4questions:
1.DoyourfamilyoftenbuythingsontheInternet?
2.WhatcanyoubuyontheInternet?
3.Howcanyoupayandgetyourproducts?
AccordingtotheanswertoQ4,leadintothelearningoftoday’spassage:Onlineshopping
Step3Reading
1.Fast-reading
Matchtheheadingswiththeparagraphs.
Para1theadvantagesofshoppingonline
Para2thedisadvantagesofshoppingonline
Para3howtobuythingsonline
Para4Onlineshoppingischangingourwayoflife
Studentslearntoreadfasttogetthemainideasofeachparagraph.Aftergettingthemain
idea,leadthemtoreadPara1,2,3,4onebyone.
2.Careful-reading
1.StudentsreadParagraph1andanswerthisquestion.
HowtobuythingsontheInternet?Writedowntheanswersonthehand-out.Ask
severaltoanswer.
2.StudentsreadParagraph23andcompletethetableinA4onpage29.BoysPK
Girls
Shoppingonline
AdvantagesDisadvantages
Thispartisalittlehardforthem,sogivethemenoughtimeandtheycandiscusswith
theirpartner.
3.AskstudentstoreadParagraph4,tellthemthisparagraphisthewriter’saboutonl
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