九年级《第十五讲 三角形与多边形》教学设计.pdfVIP

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  • 2024-12-21 发布于重庆
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九年级《第十五讲 三角形与多边形》教学设计.pdf

第十五讲三角形与多边形

【教学目标】

1.理解三角形的中线、高、角平分线、中位线的概念,并运用它们的性质解决问题;

2.能运用三角形三边关系、内角和、外角性质进行相关的运算与证明;

3.掌握多边形内角和公式与外角和性质,解决多边形的边角问题。

【教学重难点】

教学重点:与三角形有关的运算与证明。

教学难点:理解与三角形有关的线段的性质。

【教学过程】

教学环节教学内容设计意图

1.三角形的分类;

一、知识回顾基本性质,为后面的题

2.三角形边与角的性质:三角形的两边之和大于第三边,两

点1组训练做好准备.

边之差小于第三边.

题组1:三角形的三边关系

二、题组考查三角形

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