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部编版七年级上册道德与法治期末复习备考知识点提纲
1.中学时代对人的发展的重要意义(中学时代在生命历程中的重要作用有哪些?)
(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。为我们的人生长卷打上
更加丰富而厚实的底色。
2.成长的礼物是什么?怎样认识初中生活?(中学生活馈赠给我们的礼物有哪些)
(1)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
(2)中学生活提供了发展自我的多种机会:集体生活,新的课程,社团活动,社
会实践。(3)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实
现自我超越。(4)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那
些不完美的形象,重新塑造一个“我”。
3、重新塑造一个怎样的“我”?P7
(1)越来越有活力,能坚持,有韧劲;(2)越来越坚强,会合作,能包容;
(3)越来越上进,敢于表达,超越自我。
4.怎样面对中学生活的挑战?
我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力。
▲5.为什么少年要有梦想?(梦想的意义)
(1)(含义)梦想是我们对未来美好生活的愿望,(作用)它能不断激发生命的
激情和勇气,让生活更有色彩。(2)有梦想,就有希望。(3)有了梦想才能不
断进步和发展。(4)梦想是人生的航标,能够帮助我们找到前进的方向。
6.少年的梦想的特点
(1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望
(2)少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
(3)少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。
▲7.怎样实现梦想?
(1)少年有梦,不应止于心动,更在于行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。
(2)努力,需要立志,青少年要早立志,立大志,立长志;
(3)努力,需要坚持,落实在每一天的具体行动中。
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(4)努力也有方法。(方法:①合理规划②劳逸结合③坚持进步④学思并进⑤团
队合作)
8.中学生活为我们提供了哪些发展自我的多种机会?P6
⑴集体生活,涵养我们的品格,丰富个性。
⑵新的课程,引领我们探索新的知识领域。
⑶丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。
⑷各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
9、中国梦:P10
⑴含义:实现中华民族伟大复兴,即“中国梦”。
⑵基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
⑶要求(途径):实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中
国力量,必须坚持党的领导。(4个必须)
10.什么是努力?(你是怎么样理解努力的?)P12
答:努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是
对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
2.1学习伴成长
1、我们应该怎样正确认识学习?P15-17
中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及
如何做人。
学习不仅仅局限在学校,我们所看,所听,所尝,所触,所做,都可以是学习。
学习表现为:接受、掌握、探究、发现、体验、感悟
学习需要自觉、主动的态度。④学习伴随着我们的成长。⑤学习没有终点。(终身学习)
2、学习的重要性体现在哪些方面?学习的意义?我们为什么要学习?P18-19
学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。
学习就是给生命添加养料。
学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。
④在学习中,我们分享经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
3、为什么说学习没有终点?P17
答:学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断学习,
不断充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。
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4.“学习”一词最早出自《礼记·月令》“季夏之月鹰乃学习”
2.2享受学习
1、如何理解学习是苦乐交织的?
⑴学习中有快乐。表现在:对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找
到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐。
⑵学习中也有辛苦。表现在:学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需
要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心
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