2.1.2 钠的几种化合物（精练）-2022-2023学年一隅三反系列之高一化学新教材必修第一册（人教版）解析版.docxVIP

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2.1.2钠的几种化合物

【题组一碳酸钠和碳酸氢钠】

1．（2019·全国高一课时练习）下列实验方法不能鉴别和的是（）

A．分别与相同浓度的盐酸反应看反应剧烈程度

B．分别配成溶液，分别逐滴加入相同浓度的稀盐酸观察现象

C．分别配成溶液，加入澄清石灰水观察现象

D．分别装入试管中加热，并将逸出的气体通入澄清石灰水观察现象

【答案】C

【解析】A．和与相同浓度的盐酸反应时，的反应更剧烈，可鉴别，A项正确；

B．分别配成溶液，滴加稀盐酸，马上产生气体的是溶液，过一会放出气体的为溶液，可以鉴别，B项正确；

C．分别配成和溶液，均能和澄清石灰水反应产生白色沉淀，故不能鉴别，C项错误；

D．加热分解放出，与澄清石灰水反应生成白色沉淀，加热不易分解，澄清石灰水不变浑浊，可以鉴别，D项正确；故选C。

2．（2020全国高一课时练习）碳酸钠俗名纯碱或苏打，在外观上与食盐相似，可用于洗涤，如清洗厨房用具的油污等。区分厨房中的食盐和碳酸钠的方法有很多，下列方法中不能区分两者的是

A．分别取少量两种物质，尝一下两者的味道

B．分别取少量两种物质于试管中，滴加醋酸溶液观察现象

C．分别取少量两种物质于试管中，加蒸馏水溶解，用PH试纸分别测两种溶液的pH

D．分别取少量两种物质于试管中，加蒸馏水溶解，再加AgNO3溶液观察现象

【答案】D

【解析】A项、各取少量通过尝味道，咸味的是食盐，涩味的是碳酸钠，能区分，故A正确；

B项、食醋与碳酸钠反应产生二氧化碳，与食盐不反应，能区分，故B正确；

C项、食盐溶液呈中性，碳酸钠溶液呈碱性，两种溶液的pH大小不同，能区分，故C正确；

D项、食盐溶液与AgNO3溶液反应生成白色氯化银沉淀，碳酸钠溶液与AgNO3溶液反应生成白色碳酸银沉淀，实验现象相同，不能区分，故D错误。故选D。

3．（2020·四川省泸县第二中学高一月考）纯碱是一种重要的化工原料，广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。

(1)起初，人们从盐碱地和盐湖中获得纯碱，但远远不能满足工业发展的需要，纯碱的化学式为________。

1791年，“路布兰制碱法”取得专利。该方法以硫酸、氯化钠、木炭、白垩石(主要成分为碳酸钙)为原料，但在20世纪20年代后被淘汰，因为生产过程中释放出HCl气体，该气体遇空气中的水蒸气易形成酸雾，腐蚀金属设备。

(2)1861年，“索尔维制碱法”问世，该方法是在用氯化钠溶液吸收两种工业废气时意外发现的，反应后生成碳酸氢钠和氯化铵(NH4Cl)，再加热碳酸氢钠即可制得纯碱，氯化钠溶液吸收的两种气体为________(填字母)。

A．Cl2B．NH3C．SO2D．CO2

(3)“侯氏制碱法”由我国化学工程专家侯德榜先生于1943年创立，是对“索尔维制碱法”的改进，将氨碱法制取碳酸钠与合成氨联合起来，大大提高了食盐的利用率，缩短了生产流程，减少了对环境的污染，至今仍为全世界广泛采用。

用如图所示装置可以模拟“加热碳酸氢钠制得纯碱”的过程。

当观察到B中出现浑浊时，停止加热，A中发生反应的化学方程式为____________。

【答案】（1）Na2CO3（2）BD（3）2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑

【解析】（1）纯碱不是碱，是盐，它的化学式Na2CO3；

（2）氯化钠溶液吸收两种气体，主要吸收NH3和CO2，NH3溶于水生成氨水，显碱性易吸收CO2，形成碳酸氢钠和氯化铵，故答案为BD；

（3）碳酸氢钠能受热分解，生成碳酸钠，水和二氧化碳，其化学方程式2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。

4．（2020·全国高一单元测试）Na2CO3、NaHCO3是生活中常见的盐，某实验小组通过以下实验了探究这两种物质的性质。

(1)称取两种固体各1g分别放入两支试管中，再各加入5mL水，充分振荡，并恢复至室温。发现Na2CO3完全溶解，而NaHCO3有剩余。由此得出结论：在相同温度下，________。

(2)①取少量NaHCO3按下图装置进行实验。可观察到的现象是：大试管口有水珠生成，____________。

②用______________的方法除去混在Na2CO3粉末中少量的NaHCO3。

(3)测定Na2CO3样品(含氯化钠杂质)中Na2CO3的质量分数：

①称取mg样品放入烧杯内加水溶解。

②加入过量的氯化钙溶液充分反应，反应的化学方程式为_________________。

③过滤、洗涤、干燥，称量沉淀的质量为ng。则样品中Na2CO3的质量分数为______。

【答案】（1）相同温度时，碳酸钠的溶解度比碳酸氢钠的大