二上语文课内阅读理解每日一练（含答案18页）.pdf

二年级上册语文课内阅读

第1课《小蝌蚪找妈妈》

班级:姓名:2024年月日

小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，

看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，

鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈!”青蛙妈妈低头一看，笑

着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧!”他们后腿一

(),向前一(),()到了荷叶上。

不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天

天去捉害虫。

1.选文共有()个自然段，最后一个自然段有()句话。

2.青蛙妈妈是什么样子的?用“”在选文中画出来。

3.选择恰当的表示动作的词填到文中的括号内。

蹦蹬跳

二年级上册语文课内阅读

第2课《我是什么》

班级:姓名:2024年月日

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉

田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，

冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做

好事，不做坏事。

1.“我”不能变成什么?()

①雹②露③雷④雾

2.下面哪一项不是“我”做过的好事?()

①浇花②发电③海啸④饮用

3.请在“我”做过的坏事下面画“”。

4.除了选文中写的，“我”还能为人们做什么呢?

第1页，共18页

二年级上册语文课内阅读

第3课《植物妈妈有办法》

班级:姓名:2024年月日

植物妈妈的办法很多很多，

不信你就仔细观察。

那里有许许多多的知识，

粗心的小朋友却得不到它。

1.照样子，写词语。

许许多多

2.从文段中找出一对反义词。()———()

3.文段中画“”句子中的“它”指的是.

二年级上册语文课内阅读

识字1《场景歌》

班级:姓名:2024年月日

一天，风伯伯对孩子们说：“你们每个人找水妈妈的一个孩子

来，但不能找泉水、溪水，也不能找江水、河水、湖水和海水。”

娃娃们点点头，一起出了门。

大娃回来了，抱着一朵乌云。二娃回来了，围着一条彩虹。三

娃回来了，捧着一团浓雾。四娃回来了，采来一颗露珠。五娃回来

了，披着一层白霜。六娃回来了，摘来一片雪花。

七娃回来了，背着一座冰山。风伯伯看了高兴地说：“你们都找对

了，真是聪明的孩子。”

1.根据短文，填上恰当的量词。

一()露珠一()雪花一()冰山

2.娃娃们分别找到了水妈妈的哪个孩子?他们又是怎样把水妈妈的孩子们

带到这里的呢?照样子，写一写。

例：大娃——抱乌云二娃——()三娃——()四娃—()

五娃——()六娃——()七娃——()

3.风伯伯有几个孩子