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教科版小学科学五上《2・4火山喷发的成因及作用》教案

课题火山喷发的成因及作用单元二学科科学年级五

本课是五年级上册《地球表面的变化》单元的第4课。在第3课研究地震成因之后，本课将

研究地球内部力量改变地形地貌的另外一种表现形式：火山喷发。本课由三部分组成：第一

部分一一聚焦，围绕火山喷发时的情景、火山喷发的原因以及火山喷发对地表的影响，提出

教材

本课研究的主要问题。第二部分一一探索，通过阅读、分析资料了解火山喷发的情景及火山

分析

喷发后给地表带来的变化；通过模拟实验探究火山喷发的原因，并了解火山喷发对环境的影

响。第三部分一一研讨，引导学生回顾、梳理本课学习的内容，从“利、弊”两方面客观地

认识自然现象。

学生对于火山喷发的自然现象既熟悉又陌生。熟悉，是因为他们从电视、网络等多种渠道对

学情这种自然现象有所了解。陌生，是因为他们对火山喷发的了解仅限于视频、文字、图片等，

分析并没有进行深入地了解与探究。本课将引导他们通过模拟实验、阅读并分析资料等方法对火

山喷发的原因及其对地形地貌的影响进行深入地学习、探究，并了解火山喷发对环境的影响。

1.地壳运动是火山喷发的原因。

2.火山喷发会改变地球表面的地形，对环境产生巨大的影响。

3.能够通过阅读资料、观察图片，分析火山喷发给地形地貌带来的改变。

学习

4.能够通过模拟实验获得证据，探究火山喷发的原因。

目标

5.对探究火山喷发现象保持好奇心和探究热情。

6.积极参加模拟实验，具有基于证据发表自己见解的意识。

7.认识到人类、动植物与环境之间相互影响和相互依存关系。

重点通过模拟实验探究火山喷发的原因。

难点基于模拟实验中获得的证据解释火山喷发的原因。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

观看视频资料•。火山喷发又是怎样一番情景?它形成的原因

导入新课学生观看帮助学生

是什么？又会给地球表面带来哪些改变呢？

视频资料，在原有知

地幔上部的岩浆涌动，沿着地壳的薄弱地带喷发而形成火

回答问题。识基础上

山。火山喷发是地球上最可怕、最危险的自然灾害之一。喷

建立相关

发出的火山灰不仅污染空气，流出来的炙热岩浆还会淹没村科学概念

庄和城市、毁坏农田。发生在海底的火山喷发还会形成海啸。的内在联

熔岩喷涌沿着火山口堆积，形成数座充满泡沫的火山岩小系，从而理

山，成了屹立在四周的山峰。火山喷发喷射出大量熔岩之后,解火山喷

在火山口处形成盆状凹陷，时间一长，积水成湖。海底火发的原因。

山喷发的岩浆冷却和堆积也可能形成一个新的岛屿。

讲授新课探索：了解火山喷发给地表带来的改变。学生阅读旨在帮助

1.观察下图并阅读文字，了解火山喷发的情景。思考。