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学生网络安全教育的心得体会

学生网络安全教育的心得体会（通用5篇）

学生网络安全教育的心得体会1

网络，是把双刃剑。它既可以造福于人，便于大家查阅各种信息

和资料；也可以给人们带来很多麻烦和危害。因此，我们在使用网络

时，一定要小心防范。接下来我谈一下自己的网络安全心得体会。

我们在电脑上尽量安装比较权威的杀毒软件，用来查杀木马，修

补漏洞。并且要学会适时升级杀毒软件，定时清除和查杀恶意程序，

这样就可以减少计算机所面临的风险。

我们在网购时，尽量选择正规商城，这样就可以避免个人信息落

入不法之徒手中。在输入账号信息时可以使用屏幕上的小键盘。在使

用QQ、飞信、微信等聊天工具时，尽量不要暴露自己的身份证信息和

银行卡信息。以前发生过很多盗取他人QQ，通过与他人网友借钱而发

生的诈骗事件。毕竟现在的网络诈骗技术也越发高级，很多受害者也

是在上当之后才意识到网络安全的重要性的。

谈及网络安全心得体会，计算机系的高才生们都颇有感触。现在

有很多不法组织通过网络进行诈骗，有时在使用电脑时，突然弹出一

个网页，网页上通常有诱人的字眼或画面，让人在不知不觉中就陷入

了诈骗集团的陷阱……因此，遵守法律与道德，也是维护网络安全的方

式之一。

学会网络安全的维护知识，总结网络安全心得体会，对保护我们

的个人隐私，乃至是企业机密，都是很重要的。

学生网络安全教育的心得体会2

对于网络安全，相对于我来说，在未接触这门课程之前，可以说

是一个漏洞，一片空白，网络安全的意识也是很是淡薄。之前也是听

说过网络攻击，盗取情报，窃取密码，查看个人隐私等一些迫害网络

安全秩序的不法行为，这也让我对网络产生一种惧怕感。这次有幸接

触网络安全这门课程，也让我对于网络安全有了新的认识，更多的了

解，也让我从中受益很多。

网络安全从其本质上讲就是网络上的信息安全。指网络系统硬件、

软件及其系统中数据的安全。网络信息的传输、存储、处理和使用都

要求处于安全状态可见。网络安全至少应包括静态安全和动态安全两

种静态安全是指信息在没有传输和处理的状态下信息内容的秘密性、

完整性和真实性：动态安全是指信息在传输过程中不被篡改、窃取、

遗失和破坏。实际上计算机网络安全的具体含义会随着使用者的变化

而变化，使用者不同，对网络安全的认识和要求也就不同。

例如从普通使用者的角度来说，可能仅仅希望个人隐私或机密信

息在网络上传输时受到保护，避免被窃听、篡改和伪造；而网络提供

商除了关心这些网络信息安全外，还要考虑如何应付突发的自然灾害、

军事打击等对网络硬件的破坏，以及在网络出现异常时如何恢复网络

通信，保持网络通信的连续性。网络安全既有技术方面的问题，也有

管理方面的问题，两方面相互补充，缺一不可。随着互联网的大规模

普及和应用，网络安全问题也随之呈现在我们面前。病毒渗透、系统

漏洞和黑客攻击等威胁层出不穷，已经严重地影响到网络的正常运行。

网络规模的日益庞大，给网络安全防范人员提出了更加严峻的挑战。

人力、物力和财力的有限性决定了不可能完全地依赖手工方式进

行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便而且行之有效的方法进行

攻击分析已经成为网络安全的重要课题。随着计算机技术的飞速发展，

信息网络已经成为社会发展的重要保证。有很多是敏感信息，甚至是

国家机密。所以难免会吸引来自世界各地的各种人为攻击（例如信息

泄漏、信息窃取、数据篡改、数据删添、计算机病毒等）。同时，网

络实体还要经受诸如水灾、火灾、地震、电磁辐射等方面的考验。计

算机犯罪案件也急剧上升，计算机犯罪已经成为普遍的国际性问题。

据美国联邦调查局的报告，计算机犯罪是商业犯罪中最大的犯罪类型

之一。

计算机网络安全存在的威胁严重的威胁。由于计算机网络计算机

网络组成形式多样性、终端分布广和网络的开放性、互联性等特征，

致使网络容易受到来自黑客、恶意软件和其它种种攻击。

常见的计算机网络安全威胁主要有：信息泄露、完整性破坏、拒

绝服务、网络滥用。

信息泄露：信息泄露破坏了系统的保密性，他是指信息被透漏给

非授权的实体。常见的，能够导致信息泄露的威胁有：网络监听、业

务流分析、电磁、射频截获、人员的有意或无意、媒体清理、漏洞利

用、授权侵犯、物理侵入、病毒、木马、后门、流氓软件、网络钓鱼。

完整性破坏：可以通过漏洞利用、物理侵犯、授权侵犯、病毒，

木马，漏洞来等方式实现。

拒绝服务攻击：对信息或资源可