内科护理学绪论课件.pptVIP

教学目标【掌握】健康、亚健康、疾病与患病的概念。【熟悉】内科护理中护士的角色作用。【了解】内科学护理学的内容结构；内科护理学与相关学科的发展；成年人各发展阶段的主要健康问题。第一节概述一、内科护理学的定义和地位内科护理学是研究内科病人生物、心理和社会等方面健康问题的发生发展规律，运用护理程序诊断和处理病人的健康问题反应，以达到恢复和保持病人健康的一门临床护理学科。

内科护理学是一门涉及范围广和整体性强的科学，是临床各科护理学的基础和关键。内科护理学的内容结构理学涉及范围广，内容丰富，知识体系的整体性强。主要内容包括呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、血液及造血系统、内分泌代谢疾病、结缔组织和风湿性疾病、神经系统疾病病人的护理。内容系统/专科疾病概述单击此处添加小标题系统或专科疾病共性的常见症状和体征单击此处添加小标题具体疾病（评估、诊断、护理措施等）单击此处添加小标题内科护理学整体护理观三、护理学专业特色在学科中的体现护理诊断/护理问题护理程序整体护理观关注病人在生理、心理、社会等各方面对健康问题的反应和对护理的需求；临床实际，病人情况复杂、多变；以疾病临床过程的学习为基础，临床思维和科学的工作方法为指导，全面综合处理相关护理问题。护理程序细心观察监测病人病情并能及时识别病情变化实施护理措施和执行医嘱后能观察和评价效果；全面评估和综合考虑病人生物、心理、社会等各层面的需求，并积极地采取适当的干预。护理行为的指导者；应准确理解诊断名称的定义和诊断依据；护理问题的提出必须有明确的定义和诊断护理诊断/问题单击此处添加正文。依据内科护理学的教与学课程教学分为系统学习和毕业实习两个阶段。系统学习包括课堂讲授及配合课堂教学进行的综合性实验和临床见习。毕业实习阶段要求学生在临床教师指导下，通过实施对内科病人的整体护理，将学得的理论、知识和技能运用于实践之中，逐步培养独立工作的能力。时，学生能较全面和系统地掌握内科常见病、多发病及其防治和护理的基础理论、基本知识和基本技能，具备一定的对内科病人实施整体护理的能力，以及对内科常见危重急病的配合抢救能力。???、内科护理学与相关学科的发展内科学发展预防和治疗检查和诊断技术病因和发病机理病因和发病机理的进展01单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。传学、免疫学,内分泌和物质代谢研究的进02染色体基因内DNA分析；发现胰岛素依赖性糖尿病、强直性脊柱炎等的展，使不少疾病的病因和发病机制得以进一步阐明.03单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。发病可能与HLA某些位点有密切关系。细胞膜、细胞质、核受体的发现，引出了对受疾病中新的综合征30余种。04染色体显带技术的应用。已发现遗传病和免疫重视。03很多疾病过程中免疫机制障碍所起的作用受到的遗传性疾病。02单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。300余种由于酶或其他蛋白质异常或缺乏引起01单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。体异常疾病的命名。052、检查和诊断技术的进展高效液相层析,放射免疫和免疫放射测量；RCR酶联免疫吸收测定等技术的建立和完善；可测量体液中的物质、药物及微生物的DNA、RNA成为可能。单克隆抗体制备术。临床生化分析的超微量、高效能、高速度和自动化发展。心、肺、脑电子监护，输液泵等提高了危重病人的抢救成功率；胎儿监护降低了严重并发症的发生率。内镜检查。CT、MRI、超声、多普勒彩超,食管内多平面超声心动图。DAS(数字减影法心血管造影）。预防和治疗的进展免疫治疗措施基因重组技术埋藏或人工心脏起搏器向微型、长效能源、程序控制和多功能方向发展---自动起博复律除颤器药理学脏器移植血液净化技术介入治疗法内镜疗法内科学发展对护理学的影响和促进01单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅地阐述观点。病因和发病机制的深入研究成为健康教02电子监护系统的应用促进了重症监护护育和健康指导的理论基础03护理科研迅速开展……理学的发展六、内科护理学对社会需求的适应1、病因和疾病谱的变化行为和生活方式生活环境和社会环境衰老、遗传病因恶性肿瘤结核病性病、AIDS疾病谱心脑血管疾病乙型肝炎新的生物-心理-社会医学模式的提出。以人的健