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教育精准扶贫学生资助典型材料.docxVIP

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教育精准扶贫学生资助典型材料

【篇一:教育精准扶贫工作方案】

沙湾镇混子小学

关于开展教育精准扶贫工作的

实施方案

为贯彻落实遵义县教育局相关精准扶贫会议精神,为有效落实教育精准扶贫学生资助政策,实现资助工作的规范化、科学化、精细化,发挥资助效益,保障资金安全,关爱留守儿童、困境儿童,扶贫先扶智。结合我校工作实际,制定本实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神,深入推进教育精准扶贫工作。以提升边远山区基础教育水平,促进教育均衡发展、关爱留守儿童、困境儿童、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务,确保适龄学生全部入学为主要工作措施,通过教育、关爱,提升我校辖区贫困家庭、留守儿童、困境儿童的自我发展能力,从根本上消除贫困。

二、具体工作

1.切实落实好义务教育阶段“两免一补”政策。

对就读我校的家庭经济困难寄宿生、贫困生、建档立卡,给予生活补助,保证上级的贫困寄宿生、贫困生补助全额准确的落实到位,让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书;落实好教科书免费发放政策,坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。

2.切实做好贫困救助工作。学校要积极争取引导社会各界捐资,多渠道筹集贫困生、留守儿童、困境儿童资助资金。积极推动社会力量采取“一对一”的方式帮扶贫困学生,减少因学返贫现象发生,要认真遴选贫困户贫困学生受助对象,积极和公益部门联系落实救助政策。

3、健全定人定向结对帮扶机制。对精准扶贫对象(留守儿童、困境儿童)实行“一对一”结对帮扶,一帮到底,解决政策以外的扶贫资金,帮助学生就读。多渠道筹集资助资金,积极推动社会力量“一对一”帮扶学生。认真落实好关爱“留守儿童”“十个一”关爱工作,管理好留守儿童管理系统平台。

4.切实做好控辍保学工作。治穷先治愚,扶贫先扶智。狠抓义务教育阶段学生控辍保学工作,要把控辍保学工作上升到均衡发展的重要高度,关系到提高人口素质、推动经济建设、维护社会稳定、促进社会和谐的发展大计,要通过定期开展“万名教师访万家”,召开“家长会”等形式与家长进行沟通,确保学生全部入学。

5.切实改善学校办学条件。要抢抓“均衡发展”机遇,积极争取上级扶持资金,改善我校办学条件。为教学班配齐“班班通”教学设施。学校财务要开源节流,制定学校发展规划,定期改善办公及教学设施,进一步改善学校办学条件。

6.切实保证惠农资金落实到位。对于县财政拨付贫困学生资助金等,及时精准发放到学生手里。

7.切实建立健全精准扶贫档案台账。工会、教导处要组织教师对学生实地走访、摸清底数的基础上,建立贫困生、留守儿童、困境儿童的资料数据库,使每一个贫困学生、留守儿童家庭、每一个贫困学生、留守儿童都要有相应的信息台账资料,确保不漏一户、不漏一个,并根据实际情况进行动态管理,最大程度地发挥各种教育扶贫资源的作用,确保教育精准扶贫工作稳步实施。

三、组织保障

教育扶贫是一项系统性的工程,涉及面广、工作难度大,全体教职工要与广大学生家长加强沟通协调,促进教育扶贫工作有效开展。因此我校成立精准扶贫工作实施领导小组,组织开展此项工作:

精准扶贫工作实施领导小组

组长:程应法

副组长:刘永生

成员:唐骐骥郭发芬胡元芳张家奇梁昌德

李仕鹏丁文花

四、工作要求

1.明确分工,全员参与。按照上级要求,我校实行全体教师包学生负责制,校长为总负责,召开教师会议,具体分配任务,全体教师进村入户调查,摸清我校义务教育阶段就读的所有贫困户学生、留守儿童、困境儿童,并登记造册,建立台账。

2.强化宣传,加强引导。学校安排教师充分利用手机短信、板报、家访等各种载体,宣传教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等,积极引导社会各界关注关爱贫困学生、留守儿童、困境儿童,大力弘扬中华民族重教兴学、扶贫助学的传统美德,让重视教育、捐资助学、关爱留守儿童、困境儿童成为一种社会风尚。

准扶贫工作。精准扶贫联系工作一启动,总公司就组织主要负责人进行统筹安排,在讲清目标、理顺思路、提升认识的基础上,及时将帮扶任务明确到总公司第一责任人,并成立了由党委书记、总经理**同志任组长,党委委员、副总经理**任副组长,党委委员、各党支部书记为成员的**驻村工作组,选派了蒲树郁作为**镇**村的第一书记。

二、摸准实情,认清扶贫目标

**村位于****、**、**、**、**五镇乡最边沿接壤处。全村现有农户447户,农业人口1617人,耕地面积1535亩,林地3200亩,2014年全村建档立卡贫困户共有98户,贫困人口307人。2014年全村村民人均收入在4000元左右,精准扶贫户人均收入在2500元左右。截至目前,已脱贫96户,脱贫人口300人,剩余2户7人预计在今年实现脱贫。该村主要农户都生活、生产

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