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数学趣味教学对学生学习动机的影响论文

摘要：本文旨在探讨数学趣味教学对学生学习动机的影响，通过分析趣味教学在激发学生学习兴趣、提高学习积极性方面的作用，提出相应的教学策略。本文结合实际教学案例，从两个方面阐述趣味教学的重要性和实施方法，以期为我国数学教育改革提供有益借鉴。

关键词：数学教学；趣味教学；学习动机；教育改革

一、引言

（一）数学趣味教学的重要性

1.激发学生的学习兴趣

数学作为一门理科学科，其严谨性和抽象性使得许多学生对数学望而却步。而趣味教学通过引入生动、有趣的教学元素，可以有效地激发学生的学习兴趣。例如，在教学“几何图形”这一章节时，教师可以设计一些有趣的几何图形拼图游戏，让