小学数学教育笔记随笔.pdfVIP

小学数学教育笔记随笔

（经典版）

编制人：__________________

审核人：__________________

审批人：__________________

编制单位：__________________

编制时间：____年____月____日

序言

下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家

解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!

并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、工作

报告、方案大全、心得体会、随笔大全、诗词歌赋、教学教案、作文大全、其他范

文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!

Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.I

hopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.

Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjust

anduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!

Moreover,ourstoreprovidesvarioustypesofclassicsampleessaysfor

everyone,suchasworksummaries,workplans,workreports,comprehensive

plans,personalexperiences,essays,poetry,songandfu,teachingplans,

essays,andothersampleessays.Ifyouwanttolearnaboutdifferentsample

formatsandwritingmethods,pleasepayattention!

第1页共12页

小学数学教育笔记随笔

在日常学习、工作生活中，说到随笔，相信大家肯定都不陌生，

随笔是散文的一种，可以不受体裁的限制，灵活多样，不拘一格。你

见过的随笔都是什么样的呢?下面是本店铺为大家整理的小学数学教

育笔记随笔，欢迎阅读与收藏。

小学数学教育笔记随笔篇1

作为一名数学教师，怎样才能把教师的外部指导内化为学生的能

动活动?怎样才能唤起学生更深层次地思考?如何才能引导学生主动

地探究新知识上下功夫?如何适时地渗透数学思想方法?怎样才能使

学生不仅长知识，而且能力也得到训陈和培养?要做好以上这些问题，

我认为教师必须深入钻研教材，准确地理解教材，驾驭教材。否则，

都是空话。这是因为呈现在学生面前的教科书不同于一般参考材料或

其他一些课外读物，它是按照学科系统性结合儿童认知规律，以简练

的语言呈现数学知识的。知识结构虽存在，但思[小学数学教学随笔]

维过程被压缩。学生看到的往往都是思维的结果，看不到思维活动的

过程，思想、方法更是难以体现。这就需要教师对教材内容的呈现进

行精心设计和加工，通过教学实践，体现数学本身那种令人倾倒的

丰·满的内容，体现思维过程和思想方法。为此，作为数学教师，不

仅要使学生掌握书本上看得见的思维结果，更要让他们参与那些课本

上看不见的思维活动过程。

因此，我的体会是教师必须熟练地掌握教材。通过教材，使自己

第2页共12页

先受到启发，把教材的思想内化为自己实实在在的思想，把教材读活。

让自己从书本中精练的定义、公式以及叙述等的背后，看到数学本身

本来丰·满的面容，找准新知