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电子信息工程专业实习计划

电子信息工程专业实习计划：通信工程电子信息工程

专业综合实习计划

通信工程/电子信息工程专业综合实习计划

根据各专业人才培养方案要求，结合各专业实际，特

制定本计划。

一、专业综合实习目的

专业综合实习是培养学生综合运用所学专业知识，分

析总结和解决实际问题的重要实践性教学环节，是前期所

学知识的一次全面综合训练。使学生理论与实践紧密结合、

消化巩固所学知识、掌握所学专业的基础理论和基本技能，

熟悉企业单位现状，面向实践、拓宽视野、增强动手能力

和社会适应能力。把学生培养成为具有较高的思想政治素

质，专业理论基础扎实、实践技能较强、能较好胜任有关

专业业务的应用型人才。

专业综合实习的特点是实践性较强、综合性突出，具

有较强的挑战性，不仅可以加深同学们对课堂所学知识的

理解和掌握，还可以培养同学们的创新精神、激发学习兴

趣、提高分析问题及解决问题的能力和专业综合素质，为

毕业后适应工作需要奠定很好的基础，在实现本专业大学

生培养目标中占有重要地位。

二、实习内容

1.了解企业的经营战略，熟悉企业管理体系、组织机

构、企业文化及运行机制；

2.了解实习单位电子信息和通信工程技术领域内各类

电子设备与系统工程项目概况；

3.参与并熟悉电子设备与通信系统的研究设计、应用

和开发制造等工作过程。包括可行性分析、用户需求分析、

开发环境、生产工艺、开发的组织管理、测试等；

4.了解通信工程的设计、规划、建设和监理相关标准

和政策；建设质量的控制和验收方法及相关规范；

5.了解电信业务的规划开发流程、网络的规划方法和

手段、电信设备的维护和维修、电信计费政策和实现手段；

6.软件开发的组织管理、可行性分析、需分析、概要

设计、详细设计、开发语言开发环境、测试方法和技术、

质量控制、各类文档的编写与管理；

7.参与实习单位所安排的生产、管理、策划、营销等

具体的岗位工作。以上内容，仅对实习起指导作用，不局

限于上述内容，学生可根据实际情况，与指导老师协商选

择。实习内容原则上需与所学专业契合。

三、实习要求

1.对学生的要求

学生在实习期间，要在指导老师或实习单位有关人员

的指导下，认真完成指导老师或实习单位下达的有关实习

任务。深入实际，按时、保质、足量全面地完成实习任务。

严格遵守实习单位的管理规定和纪律，不迟到、不早

退。

严格遵守实习单位的安全规章，严禁私自开关机器设

备；在得到允许使用仪器设备后，一定要先熟悉该设备的

正确使用方法，再按要求使用，不得违规操作。

学生须接受实习指导教师的指导，按时完成分配的工

作任务。积极与校内指导教师联系，主动汇报工作情况和

思想情况。

实习学生应根据专业实习岗位，制订个人实习工作计

划，明确目的和任务。在工作中做到勤观察，勤思考，勤

于发现问题、分析问题和解决问题。学生在实习期间要随

时做好实习记录，认真填写《东华大学信息学院专业综合

实习登记表》，实习结束时，完成实习报告。校外实习学生

在实习前需向校内指导教师提供《专业综合实习企业回

执》表和《信息学院学生校外专业实习备忘录》，并由实习

单位实习结束时给出实习鉴定意见。

实习过程中注意个人人身安全和财产安全。实习期间，

学生因违反实习纪律和安全规定，造成自身损伤者，由学

生本人承担相应的经济和法律责任。

发扬良好精神风貌，维护学校和本专业声誉。2.对校

内指导教师的要求

执行实习计划，做好实习前的准备工作。联系校内实

习基地，预先做好元器件的购买、实习实验设备的检查维

护和具体实习内容的准备工作。

加强实习前的教育工作。实习前应使学生明确实习的

目的要求、实习安排、实习纪律和考核要求，进行职业道

德教育和法纪教育。

对实习过程的各项工作负责，保证实习质量。因材施

教、耐心指导，解答学生实习中遇到的各类问题。

加强过程控制，做好管理工作。组织学生做好实习登

记表、实习小结和实习报告的撰写。对学生综合评价，确

定实习成绩。

定期检查校外实习学生的业务进展情况，严格要求，

发现问题及时解决，不放任自流。

四、实习方式

根据通信工程/电子信息工程专业的性质、专业特点和

实习要求，为与学生就业工作