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四年级英语学习要求

第一篇：四年级英语学习要求

四年级英语学习要求

一．预习工作

1.在每个模块或每个单元学习之前，主动预习本单元生词和课文。

听力听5遍，课文读书，单词都会。要求预习完后家长签字，且注明

日期。

二．学习要求

1.背会所有单词及每个模块第二篇课文。

2.所有课文都能达到熟读。

3.背会并且会背写老师划的核心句子。

4.上课注意听讲，积极主动发言。

5.科代表和组长按以前分配好的进行。交作业小组长收齐后交给

课代表一同交到办公室。注明没有交作业学生的名字和原因。为什么

没有交作业。

6.上课表现好或不好的同学，老师将以校信通的方式通知家长进

行表扬或批评。希望每位同学都可以得到老师的表扬。

三．作业要求

1.作业本准备两个，分1号和2号。且都买本皮将其包好。

2.每次作业前的第一行写日期。第二行开始作业。

3.单词10+2遍。分两行写，上一行5+1遍，下一行5+1遍。

4.短文2+1遍，一句占一行，以句号为准。汉语意思和英语相互

对照。不能挤在一起写。

5.作业改错。作业有错误当天改，紧接着下面写改错两字。当天

改当天批。单词错写5+1遍；句子错写1+1遍，必须抄整句改；练习

册有错按减分方式改，减1分改一遍。

6.所有的作业写完后由家长检查完后签字。

四．每学完一课去背会重点句型，二单元的短文要求全背会。课

代表每周把重点句型抄在黑板右上角，供大家复习。

第二篇：四年级英语作业要求

四年级英语作业要求

一、作业本的类型：

堂听本（堂上听写）、家听本（家里听写）、抄写本（抄单词、

课文）、堂练本（堂上练习）、写作本（练习写句子）

二、作业本的保管要求：

1、本子要保持整洁完好，如果有损坏，要及时修好；

2、不随便更换作业本、作业本用完时才可以换；

3、请家长用封箱胶（宽的透明胶）帮孩子粘好书本、教辅书的封

面。

三、作业的书写要求：

1、字体要工整，做作业要用黑色笔，订正作业时用蓝色笔；

2、第一行左边要写年-月-日、星期-，第一行中间写单元标题

（如：Unit1）；

3、抄写单词时，一行写四个单词，第一个单词下写中文；抄写课

文时，要把句子翻译

成中文；

4、每两次作业之间要空两行。

四、作业符号：

1、《活》：表示《活动手册》;

2、《目》：表示《目标实施手册测试卷》;

3、字母P表示第几页，例：P2表示第2页；

4、Ex.表示练习题，例：Ex.2表示练习题2；

5、字母M表示模块，例：M2表示Module2（第2模块的意

思）；

字母U表示单元，例:U2表示Unit2（第2单元的意思）。

五、作业要求：

1、每发下老师改完的作业后，要及时检查有没有做错的题，如果

有错的，请当天及时用蓝色笔改正，要在错题旁边写上“改：”然后

再写上正确的答案；检查了有无错题后，才做当天的作业，每晚检查，

家长要做好督促改错和检查作业，尤其是听录音跟读、背单词和课文

的作业，老师每天都会布置听说的作业，千万不要让孩子认为听、说、

背不是作业；

2、请家长每次检查完家听作业后，在“家听本”上签名、写评语；

3、把《目标实施手册》的答案撕下交给老师；

4、每做练习题时，要开口认真读句子两遍后才下笔做题，不得抄

答案。

六、学具准备：

1、买文件夹（里面有透明薄膜袋的），可以分类装词组卷、练习

卷和测验卷；

2、有条件的可以买一本英汉词典；

3、有条件的可以订适合小学生的英语报纸，加强英语阅读。

七、学习奖励（积累够10张奖条可以到黄老师处换小奖品）：

1、作业大王：同一个作业本的作业，第一次作业优秀得A+，连

续二次优秀得A++，连续三次优秀得A+++，也就是说连续三次都是