Unit 3 Sports and Fitness Reading and Thinking 说课说课稿-2024-2025学年高中英语人教版（2019）必修第一册.docxVIP

Unit3SportsandFitnessReadingandThinking说课说课稿-2024-2025学年高中英语人教版（2019）必修第一册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：Unit3SportsandFitnessReadingandThinking

2.教学年级和班级：2024-2025学年高中英语人教版（2019）必修第一册，高一年级

3.授课时间：2024年10月15日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.语言能力：通过阅读课文，培养学生获取和梳理信息的能力，提高对体育和健身主题的理解和表达。

2.文化意识：引导学生了解不同文化背景下人们对体育和健身的态度和习惯，增强跨文化交际意识。

3.思维品质：鼓励学生通过思考和分析课文中的观点，发展批判性思维和创造性思维，形成自己的见解。

4.学习能力：培养学生自主学习的能力，通过课堂互动和小组讨论，提升合作学习和解决问题的能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解课文内容，掌握与体育和健身相关的词汇和表达。

②培养学生通过阅读获取信息、分析问题和解决问题的能力。

③引导学生运用所学知识，进行相关话题的讨论和表达。

2.教学难点

①理解并运用一些较为复杂的句子结构和语法现象。

②在阅读过程中，识别并推断作者的态度和观点。

③将所学的体育和健身知识与文化背景相结合，进行深入的思考和讨论。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源

-多媒体投影仪

-电脑

-白板

-音响设备

2.课程平台

-学校教学管理系统

-英语学习网站

3.信息化资源

-电子版课文

-相关视频资料

-在线英语词典

4.教学手段

-小组讨论

-角色扮演

-互动问答

-个人展示

教学过程设计

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-利用多媒体展示不同体育项目的图片，引导学生快速说出对应的英文表达。

-提问学生：“你们喜欢哪些体育项目？为什么？”激发学生对本课主题的兴趣。

2.讲授新知（20分钟）

-通过多媒体展示课文标题和图片，让学生预测课文内容。

-分段落阅读课文，每读完一段，让学生总结段落大意。

-对课文中的重点词汇和短语进行解释和示例，确保学生理解。

-分析课文中的复杂句子结构和语法现象，帮助学生理解。

-讨论课文中的观点，引导学生形成自己的见解。

3.巩固练习（10分钟）

-设计一些与课文内容相关的问题，让学生书面回答，检验理解程度。

-分小组进行角色扮演，模拟课文中的场景，练习使用目标语言。

-随机抽取学生朗读课文中的段落，纠正发音和语调。

4.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课所学的重点词汇、短语和语法结构。

-让学生分享自己在课堂上的学习心得和收获。

-强调体育和健身在日常生活中的重要性。

5.作业布置（5分钟）

-布置一篇关于个人体育爱好和健身习惯的英语短文写作作业。

-要求学生课后阅读一篇与体育和健身相关的英文文章，下节课分享读后感。

教学资源拓展

六、教学资源拓展

1.拓展资源

-体育运动的历史与发展：介绍奥运会的发展历程，以及不同体育项目的起源和演变。

-健身知识：提供关于健康饮食、运动伤害预防、健身器材使用等知识的资料。

-体育名人故事：收集一些国内外体育明星的成长故事和成就，激发学生的学习兴趣。

-体育赛事报道：提供一些体育赛事的英文报道，让学生了解体育新闻的写作风格。

-健身运动视频：推荐一些专业的健身教学视频，帮助学生更好地理解健身动作和技巧。

2.拓展建议

-鼓励学生在课后通过图书馆或网络资源，深入了解自己感兴趣的体育项目，并撰写简要报告。

-建议学生订阅英文体育杂志或关注英文体育新闻，提高英语阅读能力的同时，了解体育动态。

-建议学生参加学校的体育俱乐部或健身活动，将学到的理论知识应用到实践中。

-提倡学生利用周末时间观看体育比赛，学习如何用英语描述比赛过程和评论比赛结果。

-鼓励学生与家长一起参与家庭健身活动，记录健身过程和感受，用英语进行分享和交流。

内容逻辑关系

1.重点知识点

①体育和健身的重要性：介绍体育活动对身体和心理健康的益处。

②体育运动种类：列举并解释不同类型的体育运动，如田径、球类、游泳等。

③健身方法：讨论有效的健身方法和锻炼技巧，包括有氧运动、力量训练等。

2.重点词汇

①与体育和健身相关的术语：如athlete（运动员）、fitness（健身）、nutrition（营养）等。

②描述运动的动词：如play（玩）、run（跑）、swim（游泳）