高考数学理全国通用版： 四 2.1函数及其表示 含解析.docVIP

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课时分层作业 四

函数及其表示

一、选择题(每小题5分,共35分)

1.下列所给图象是函数图象的个数为 ()

A.1 B.2 C.3 D.4

【解析】选B.①中当x0时,每一个x的值对应两个不同的y值,因此不是函数图象,②中当x=x0时,y的值有两个,因此不是函数图象,③④中每一个x的值对应唯一的y值,因此是函数图象.

2.(2018·滨州模拟)函数y=的定义域为 ()

A.(1,+∞) B.[1,+∞)

C.(1,2)∪(2,+∞) D.(1,2)∪[3,+∞)

【解析】选C.由ln(x-1)≠0,得x-10且x-1≠1.由此解得x1且x≠2,即函数y=的定义域是(1,2)∪(2,+∞).

3.给出下列命题:

①函数是其定义域到值域的映射;

②f(x)=+是一个函数;

③函数y=2x(x∈N)的图象是一条直线;

④f(x)=lgx2与g(x)=2lgx是同一函数.

其中正确的有 ()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【解析】选A.由函数的定义知①正确.

因为满足f(x)=+的x不存在,

所以②不正确.

又因为y=2x(x∈N)的图象是位于直线y=2x上的一群孤立的点,所以③不正确.

又因为f(x)与g(x)的定义域不同,所以④也不正确.

4.(2018·大连模拟)已知函数f(x)=若f(a)+f(1)=0,则实数a的值等于 ()

A.-3 B.-1 C.1 D.3

【解析】选A.当a0时,由f(a)+f(1)=0得2a+2=0,可见不存在实数a满足条件,当a0时,由f(a)+f(1)=0得a+1+2=0,解得a=-3,满足条件

【一题多解】本题还可以采用如下解法:

方法一:选A.由指数函数的性质可知:2x0,又因为f(1)=2,所以a0,所以f(a)=a+1,即a+1+2=0,解得:a=-3.

方法二:选A.验证法,把a=-3代入f(a)=a+1=-2,又因为f(1)=2,所以f(a)+f(1)=0,满足条件,从而选A.

【变式备选】已知函数f(x)=且f(0)=2,f(-1)=3,则f(f(-3))= ()

A.-2 B.2 C.3 D.-3

【解析】选B.f(0)=a0+b=1+b=2,

解得b=1;

f(-1)=a-1+b=a-1+1=3,解得a=.

故f(-3)=+1=9,f(f(-3))=f(9)=log39=2.

【方法技巧】求函数值的四种常考类型及解法

(1)f(g(x))型:遵循先内后外的原则.

(2)分段函数型:根据自变量值所在区间对应求值,不确定时要分类讨论.

(3)已知函数性质型:对具有奇偶性、周期性、对称性的函数求值,要用好其函数性质,将待求值调节到已知区间上求解.

(4)抽象函数型:对于抽象函数求函数值,要用好抽象的函数关系,适当赋值,从而求得待求函数值.

5.已知函数f(x)满足f(x)+2f(3-x)=x2,则f(x)的解析式为 ()

A.f(x)=x2-12x+18

B.f(x)=x2-4x+6

C.f(x)=6x+9

D.f(x)=2x+3

【解析】选B.由f(x)+2f(3-x)=x2可得f(3-x)+2f(x)=(3-x)2,由以上两式解得f(x)=x2-4x+6.

6.现向一个半径为R的球形容器内匀速注入某种液体,下面图形中能表示在注入过程中容器的液面高度h随时间t变化的函数关系的是 ()

【解析】选C.从球的形状可知,水的高度开始时增加的速度越来越慢,当超过半球时,增加的速度又越来越快.

7.已知[x]表示不超过实数x的最大整数(x∈R),如:

[-1.3]=-2,[0.8]=0,[3.4]=3.定义{x}=x-[x],则++…+=()

A.2017 B.

C.1008 D.2016

【解析】选B.=,=,…,=,=0,

所以原式=++…+=.

【题目溯源】本考题源于教材人教A版必修1P25习题B组T3,“函数f(x)=[x]的函数值表示不超过x的最大整数,例如,[-3.5]=-4,[2.1]=2.当x∈(-2.5,3]时,写出函数f(x)的解析式,并作出函数的图象”的变式.

【变式备选】设[x]表示不大于x的最大整数,则对任意实数x,有 ()

A.[-x]=-[x]

B.=[x]

C.[2x]=2[x]

D.[x]+=[2x]

【解析】选D.选项A,取x=1.5,则[-x]=[-1.5]=-2,-[x]=-[1.5]=-1,显然[-x]≠-[x].

选项B,取x=1.5,则=[2]=2≠[1.5]=1.

选项C,取x=1.5,