大学生调研报告3000字.pdfVIP

大学生调研报告3000字

随着个人素质的提升，报告十分的重要，其在写作上有一定的技

巧。你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是店铺帮大家整理的大学

生调研报告的范文3000字，希望能够帮助到大家。

大学生调研报告3000字篇1

现在，随着海量资讯时代的到来，大众文化取代了精英文化成为

市场的主流，搜索式阅读、标题式阅读、跳跃式阅读、网络阅读和手

机阅读成为阅读的主要形式，名著通俗本、精简本、口袋本的盛行，

财经、励志类图书以股市语言行文代替学术说理，以及各地书店中通

俗读物高居畅销排行版前列的现象，多媒体、博客、电子小说代替纸

质图书潜进大学生的生活，种种现象表明，这是一个“浅阅读”的时

代.什么是浅阅读？为什么会产生浅阅读？要如何看待浅阅读？

一、什么是浅阅读？

浅阅读它是指一种浅层次的、以简单轻松娱乐性为追求的阅读形

式.内容上，以无厘头式的消遣、娱乐或感官的刺激为上，充满了游戏

精神及荒诞不经的色彩；方式上则以动漫、图像、影像等为主，文字

为辅.相对于品茗式的传统阅读而言，这种快餐式文化追求的是横向的

广度，即所谓的“碎片式的语言，拼盘式的内容”。

以“知道”代替“知识”，这样的快餐式、跳跃式、碎片式的浅

阅读正成为大学生时下的阅读新趋势.为此，我们针对在校大学生开展

了一次书面的问卷调研，以了解他们的思想状况和阅读需求，从而分

析大学生素质的现状，并为进一步探索提高大学生素质参考依据。

二、调研结果与分析

1、阅读认知度普遍较高.从调研结果看，47.6%的学生认为阅读是

一件有趣的事情，35.29%的学生认比较喜欢阅读.而不太喜欢和很不喜

欢阅读的学生仅占17.65%和1.96%.这说明绝大多数学生对阅读重要

性的认知程度普遍较高。

2、阅读时间较少.每天阅读3小时以上的学生仅为5.88%，1—3

小时的为54.90%，1小时以上的为29.41%，有9.80%的学生处于基

本不阅读的状态。

3、每月的平均阅读量较少.每月平均阅读5本书以上的学生仅占

1.96%，3—5本的学生占5.88%，大部分学生每月平均阅读量为1—

3本，这说明大学生的阅读量是少之又少的。

4、从阅读取向和阅读兴趣来看，我院学生的阅读兴趣表现出了个

性化和多样化，所涉及的范围极其广泛，种类也繁多，他们往往按照

个人兴趣来选择课外书籍进行阅读.时尚杂志、人物传记和通俗小说是

我院大学生课外阅读兴趣中最主要的读物，这与这些种类书籍自身的

特色与优势有关。

在紧张而又枯燥的专业学习之余，大学生们希望阅读一些高质量

的休闲、娱乐类读物，而以上种类书籍同时还能提高学生的各方面修

养.在这其中，值得注意的是我院学生对于阅读名著、经典书籍的热情

不太高（仅为28.4%）。此外，经济管理、英语、计算机课程等专业

性较强的书籍成为我院学生重要的选择。

5、我院大学生的阅读媒介呈现多元化趋势，不仅局限于传统的纸

媒体，互联网作为一种新的媒体形式已经走入同学们的日常生活，构

成了平时阅读的一个极其重要的组成部分.约有30%的同学主要通过网

络阅读。而大多数同学在利用网络时能够比较恰当的控制时间和内容，

合理的利用网络信息资源为自己服务，超过70%的大学生平均每天上

网时间在2小时以内。

6、我院55.8%左右的大学生将到图书馆借阅作为自己阅读的主要

途径，找亲戚朋友借阅、网上浏览、在书店看等也都是重要的阅读途

径.但是值得注意的是，我院学生买书热情不高，仅有13%左右的学生

将买书作为自己阅读的主要途径。

由此可以看出，我院学生的阅读方式已经进入到浅阅读时代。

三、出现浅阅读的原因

1、进行“浅阅读”是缓解无聊的方式.很多人认为，读“深”的

读物乏味、吃力，读“浅”的轻松、有趣，还能作为闲聊的笑料.职业

技术学院女生小罗说道：“现在女大学生们都喜欢看《瑞丽》《昕薇》

这样的时尚杂志，平时上网多是浏览娱乐新闻和网站论坛，的确不严

肃，但读来十分有趣，大家都爱看.”

2、没有时间进行“深”阅读，只好“浅”阅读.随着社会的发展，

人们的压力也越来越大，而就业问题也是压在大学生头上的一块大石

头.很多大学生从进入大学的那天起就给自己制定了计划，要考几个证

书，英语过几级，要做多少兼职，似乎根本就没有时间去静下心来好

好