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安徽省芜湖市2022-2023学年高三上学期语文期末试卷
姓名:__________班级:__________考号:__________
题号一二三四总分
评分
一、阅读下面的文字,完成下面小题。(35分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
“”
习近平总书记强调,要加强和创新社会治理。随着我国经济水平的提升,人民对优质文化产品的需求不
断增加。为满足这种需求,市政部门为广大群众提供了优质公共文化服务。近年来,在城市和乡镇的大街小巷,
城市书房、文化驿站、乡村文化礼堂等公共文化空间层出不穷,这为加强和创新社会治理探索了新路径。
“”
为更好发挥文化在社会治理中的作用,一些地方因地制宜,进行了有益尝试。福州的三坊七巷、广州的
永庆坊、潮州的牌坊街等,近年来开展历史文化街区的修复保护工作,充分利用文化空间,保存城市的历史文
化传统。人们徜徉其间,能感受到城市的历史底蕴、风土人情,无形中增强了对城市的文化认同。当前,各地
积极建设新时代文明实践中心、国家文化公园等,反映出文化既是社会治理的对象和目标,也是社会治理的工
具和路径。一方面,通过社会治理在全社会形成文化认同,有助于进一步筑牢社会主义核心价值观;另一方面,
通过各类文化活动让人们受到文化的熏陶,能够以润物细无声的方式实现社会善治。
“
文化力量在乡村治理中也大有可为。习近平总书记指出:乡村振兴,既要塑形,也要铸魂,要形成文明乡
”
风、良好家风、淳朴民风,焕发文明新气象。这既强调了文化在乡村治理中的重要性,也为确立乡村治理的
文化内核指明了方向。深入挖掘、继承、创新优秀传统乡土文化,有助于把我国农耕文明优秀遗产和现代文明
要素结合起来,为乡村振兴培根铸魂。比如,一些地方通过建立村史馆、编辑整理村史、村志等,塑造具有乡
村特色的文化符号和精神地标;一些地方深入阐发乡土文化中团结友爱、扶危济困等优良品德,发挥其道德教
化、凝聚人心的功能;一些地方积极培育和发挥新乡贤的作用,强化新乡贤对家乡的归属感和责任感,并充分
发挥新乡贤在乡村治理中的作用;等等。
“”
观乎人文,以化成天下。文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量,文化
在社会治理中发挥着不可替代的作用。奋进新征程,建功新时代,寓文化于治理之中,进一步贴近群众,更好
发挥文化在社会治理中的作用,必能更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。
(摘编自张森《更好发挥文化的社会治理功能》)
材料二:
“”
诵读诗书古籍、打卡文博场馆、听学传统戏剧、参与非遗体验成为学校和家庭教育的重要内容,穿汉服、
听国风音乐、看国风动漫在中小学生中日渐流行。如今,越来越多的青少年儿童热衷于国风文化。伴随着国家
政治、经济、社会的快速发展,中华文化影响力极大提升,青少年儿童在多渠道和多样态的文化涵育中时刻感
受着中华优秀传统文化的时代魅力,并主动参与中华优秀传统文化的现代表达和创新转化。
1
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,青少年儿童的文化素质涵育需深入挖掘其蕴含的思想观念、人
文精神、道德规范,在润物细无声中将中华文化基因根植于青少年儿童内心。而文化产品和服务正是进行青少
年儿童文化涵育的重要工具,应通过喜闻乐见、“儿童友好”的表达形式、传播方式和服务模式为他们提供全方
位的文化沁润,让“双减”政策的价值意涵落到实处。
“双减”后的第一个暑假,在寓教于乐中讲授传统文化知识的网络动画片《故宫里的大怪兽》上线,全网播
放量超过10亿。该剧原书作者常怡表示,“每个国家的孩子都应该有自己的童话故事,我想让自己的孩子能感
受到中国的传统审美。有很多神奇的故事就发生在我们身边,而不是非要
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