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语文考试总结(15篇)

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语文考试总结第1篇：

不久前我们经历过期中考试,当然那么重大的考试每位同学都用尽全力

去复习了。对于同学们来说,期中考试的结束就是比获得大奖还要高兴的事情,

因为令人难熬的复习最终完毕了,人人都会有一种放下心中大石的感觉。我想在

每个重要考试结束后,同学们都会放松一段时间,对学习上的东西不再那么紧

迫,当然这也是我的体验。可是时间好像并不想放过我们,这次期中考试之后,

又要迎来期末考试,我们又开始拼命的复习了,又要开始战斗,时间真的不放过

我们!每个同学都抱怨,为什么时间那么紧啊让我们玩的时间都没有!在那里,我

认为时间是太紧了,可是如果我们从期中考试结束后并没有放松自我反而还继

续努力复习的话那么我想时间就没有那么紧了,因为这在以后的复习中已经分

担了一部分了。

从复习那里我又不得不提到语文了。为什么理由很简单：就是因为我们

在期中考试的时候复习时间不够用,有某部分同学忽略了语文,使我们班的成

绩下降,也让教师生气了。为什么会有这种想法呢此刻科目太多了,并且他们想

到语文是文科,只要会背会默就能够了,其他的也只要记熟课文的笔记就OK了,

根本不用花太多的时间啊,这就是同学们忽略语文的原因。我要郑重申明一下：

这种想法是错误的!

我在期中考试的时候语文也只考到88分,也不太梦想。可是我想要在以

后的时间中能够做得比之前更好,上课更专心,业完成的更漂亮,课堂纪律更优

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秀,并且能勇跃发言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考试中能取到梦

想的成绩,这是我在之前小结中对教师的承诺,这并不是只说不做,我要像闻一

多先生一样――言行一致,说了就做。应当说这是我必须要做的。我也开始进行

语文的复习了,在经过自我复习语文,能够从中看到自我对语文的不足有哪些,

例如在课后理解中有不懂的地方,课外的填空也毫无知处;还有文也写得不好这

就是我们能发现并且能做到更好的地方。从上课来说,我们也能够增加课外知识,

如既望――农历16日,望――农历15日等;在电脑上或是笔记中,我们能够看到

文章者所表达出来的感情,从中明白课文中心思想,懂得自我对文章的理解,就

能提高对课后阅读的理解,同时还能提高文水平,何乐而不为呢

语文对我们是很重要的,我们需要重视语文,看清语文,读懂语文,明

白语文!

语文考试总结第2篇：

本次期末考试的语文试卷从基础知识、阅读、文等方应对学生的知识和

本事进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材,关注学生的实际,题量和难易

适中,覆盖面较广。下头就三方面来分析一下：

一、总体分析：

纵观整份试卷,它是一份有价值的试卷。以教材为基本点,以学生学习

本事的培养为主要对象,密切联系学生实际与社会生活,关注学生心灵,较好地

渗透新课程理念。总的来说,本次试题有以下两个明显特点：

1、试题类型的多样性。

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这份试题注重题型的多样性,力求对学生的素质进行全面评价,一是尽

可能多地涉及到课本的各个知识点；二是体现习惯、情感、知识、本事等各个

方面。试题中涵盖了多方面的资料,从词语、成语、句子、段落、篇章等等方面

的有机融合。还有诗词、名著、文言文、说明文、叙事类文章的考察,考查知识

点较全面。

2、突出语文学习与社会生活的统一。

语文教学不是空中阁楼,要根植于生活,努力做到学以致用。试题中的

一些题目就来源于学生的社会生活。如：综合性学习,你喜欢的名星是谁,并说

说喜欢的原因。对于学生来说并不陌生。这种试题,体现了语文学习的生活性。

异常是本次考