部编版八年级道德与法治上册第二课网络生活新空间练习题.pdfVIP

部编版八年级道德与法治第二课练习题

一、单项选择

1.随着挪动互联网的开展，大数据的应用早已融入市民的衣食住行。如根据客户的体征数

据，可以量身定制最合身的衣服；根据读者的阅读习惯，客户端精准推送最鲜辣的新闻……

由此可见〔〕

A．互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动

B．互联网加速了各种创新资源的会聚、交融与共享

C．基于互联网的大数据正在改变我们的生活和理解世界的方式

D．大数据成为众多新创造和新效劳的源泉

2.2022年4月中旬，瑞士信贷银行研究所发布的调查报告显示，目前中国是最大的电子商

务市场，超过60％的中国消费者在网上购物。报告预计中国电子商务市场规模还将继续增

长。报告还说，网购已经成为主要的网络活动之一，其他热门网络活动包括打游戏、听音乐、

看视频以及使用社交媒体等。这说明〔〕

A．网络丰富了我们的日常生活

B．网络是一把双刃剑，具有两面性

C．网络生活是我们生活的全部

D．不管是什么人，只要上网就会成瘾

3.公交车晚点、流动摊贩占道经营、住房改成麻将馆……成都市人民政府网络理政平台运

行以来，诸如此类民生小事，只要一个或一封电子邮件，便可通过平台将问题反映至主

管部门，且受理办结全过程公开透明，件件有回应、事事有回音。这种理政形式能〔〕

A.拓宽民主渠道，稳固政府和人民的和谐关系

B.完善民主制度，让网络成为最重要的民主形式

C.扩大民主权利，增强政府的管理和效劳意识

D.丰富民主形式，方便公民直接行使政治权利

4.目前，WIFI陷阱有两种：一是“设套〞，主要是在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建

免费WIFI，记录用户在网上进展的所有操作；二是“进攻〞，主要针对家庭WIFI，假设WIFI

密码密度不高，黑客破解WIFI，就可能对用户电脑进展远程控制。这警示我们在使用网络

时要()

①注意保护个人隐私，不随意公开个人信息②回绝使用WIFI，防止受到损害③增强平安

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防范意识，警觉网络中的陷阱④学会自觉抵抗网络不良信息

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

5.网络既是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，各种信息混杂，包罗万象。我们在

上网时应该()

①注意阅读、寻找与学习有关的信息②不在无关的信息面前停留，不在无聊信息上浪费精

力③要寻找自己感兴趣的暴力信息④要学会“信息节食〞

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

“互联网+〞时代衍生出很多新现象，考验公众判断和社会治理。答复6--7题。

6.以下行为属于正确使用网络的是〔〕

A．大二女生李某用自己身份证和私人照做抵押，从网贷公司贷款5000元

B．高中生张某应一名未见过面的网友所约，赴郊外商议购置野战游戏装备

C．王某受到来历不明的宣扬暴恐视频邮件后即向网络监管部门举报

D．孙某看到一那么有关即将发生地震的消息后随手分享到微信朋友圈

7.网络技术的日新月异以及网络使用资源的降低带来了信息的普及。这些变化〔〕

①为依法自由表达，塑造理性公民提供可能性

②使媒体形式更多样更亲民，信息获取更便捷

③制造“数字鸿沟〞，使不同阶层的贫富差距扩大

④拓宽民意表达渠道，有助于公民和政府的良性互动

A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④

8.第八次中国未成年人互联网运用状况调查报告〞显示，超九成未成年人在上网时遇到过

不良信息，对此认识正确的有〔〕

①未成年人要明确是非善恶，面对网络信息学会选择

②国家有关部门既要加强网络文明建立，又要加大监管力度，净化网络环境

③互联网企业要加强自律，勇于担当社会责任

④未成年人要增强自控才能，自觉抵抗不良诱惑

A．①②③④B．②③④C．①④D．①②③

9.为营造有利于青少年安康成长的网络环境，进步青少年网络平安意识，国家互联网信息

办公室决定于2022年5月20日至6月7日在全国范围内开展“护苗2022·网上行动〞，

以形成强大言论声势，有效净化网络环境，为“六一〞国际儿童节营造良好网上气氛。为了

配合上述行动，我们青少年应当做到〔〕