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辅导员职业培训学习心得

辅导员职业培训学习心得

当我们积累了新的体会时，可以将其记录在心得体会中，这样就

可以总结出具体的经验和想法。那么如何写心得体会才能更有感染力

呢？以下是小编精心整理的辅导员职业培训学习心得，欢迎大家分享。

辅导员职业培训学习心得1

我有幸参加了少先队辅导员培训，参加此次培训使我对少先队工

作有了全面系统的了解和认识，让我受益匪浅。此次培训从理论层面

正确认识少先队组织属性，明确工作开展方向和工作方式，通过本次

培训，我有以下收获和思考：

我们必须应该明确少先队的组织属性，少先队是少年儿童的群众

组织。根据少先队的组织属性，少先队的根本任务从思想层面来说就

是培养少先队员对当合社会主义祖国的朴素情感。对于我们的学生而

言，正处于有儿童向少年转变的时期，世界观人生观价值观正处于构

建时期，在政治意识方面的引导是必不可少的。

少先队的组织属性也决定了少先队工作室学校德育工作的重要组

成部分，少先队应培养具有爱心有良好道德行为习惯具有国家意识科

学意识劳动意识审美意识的儿童少年。这一点在“勤奋学习健康成长

全面发展”中得以充分体现。少先队所开展的`活动也应是从这一任务

和目标出发，不是哗众取宠也不应流于形式。将班级建设和少先队活

动结合更加符合少年儿童的行为和思维习惯。

关于本次培训的感悟。利用假期的培训很大的好处就是大环境的

改变，可以让人有全新的思维来思考自己的工作和生活状态。在学校，

我们年复一日地重复工作：备课上课批改作业处理种种杂事……事情虽

不复杂但是似乎已经用尽我们全部的心血，每每下班就会有蒙头大睡

的念头，这样的工作状况可谓劳心劳力，但是很多时候我们已经偏离

自己的教育理想而陷于琐事。

我们应该给自己一点时间思考自己的教育理念教学方式是否符合

孩子的终身发展目标，自己教育出来的学生能否有一天成为社会的栋

梁自己的骄傲，这样思考后再投入工作，我相信这样才会有新的收获。

因此，在没有琐事的假期进行培训让我有更多的时间进行系统的学习，

这让我对少先队的认识更加全面了。作为一名跨世纪的教师，作为一

名中队辅导员，我将继续以自己的实际的实在的行动来证明自己的价

值证明学生的价值证明学校的价值。

辅导员职业培训学习心得2

通过对《高校辅导员职业能力标准》的学习，对辅导员工作有了

新的更深的认识。下面我从以下几个方面谈谈我的学习心得：

一、深刻认识到辅导员工作的重要性，也更加热爱这个职业。

《高校辅导员职业能力标准》从思想政治教育党团和班级建设学

业指导日常事务管理心理健康教育与咨询网络思想政治教育危机事件

应对职业规划与就业指导理论与实践研究等九个方面对高校辅导员职

业功能进行了规范，对高校辅导员的理论水平职业修养都提出了更高

更具体的要求，要求辅导员一是应自觉加强政治理论的学习，熟悉掌

握党在新时期的路线方针政策，要研究学生的思想动态，时刻把握正

确的政治方向；二是要加强综合业务知识的学习，具备一定的教育学

心理学知识，善于处理在大学生中存在的心理问题；要成为大学生健

康成长的指导者和引路人。我作为一名辅导员，深刻认识到辅导员工

作的重要性，也深知，做好辅导员工作，对引导大学生健康发展有极

大的促进作用，辅导员工作是一个能不断完善和提升自己的职业，我

很热爱这个职业。

二、深刻认识到自己的差距，增强了自我提升自我努力的意识。

从我入职到现在已经一年多了，对该项工作的认识虽仍谈不上透

彻，却也有着自己的一些看法。第一在我们的管理上，高校对辅导员

是多重管理多重考核，辅导员一方面要服从学校各级党政部门的领导，

另一方面辅导员在人事上又划归院（系）管理，他们必须承担院系学

风建设日常行政事务管理。除了从事学生思想政治教育和日常管理外，

许多非本职，工作都压倒了辅导员们肩上。事无巨细，凡是与学生有

关的，都找辅导员，千条线万条线最后都落到了辅导员这根“针”上，

给我们造成了巨大的心理负担和工作压力。

《高校辅导员职业能力标准》明晰了辅导员的角色和发展的方向，

进一步的规范辅导员的工作范畴，逐步明晰辅导员的岗位职责与所必

须具备的素质。我从事辅导员工作已经一年多了，对照《高校辅导员

职业能力标准》，认识到做一名合格的高校辅导员存在的差距。由于

辅导员工作事无巨细，凡是与学生思想生活就业辅导等有关的，都找

辅导员，千条线万条线最后都落到了辅导员这根“针”上，因此，工

作中只是忙于这些日常