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Unit2ExploringEnglishDevelopingIdeas:Misadventures
inEnglish教学设计
教学目标
Inthisclass,Sswill:
1.knowthemeaningofthewordmisadventure
2.understandthemeaningofexpressionsinthewordcloud
3.masterthemeaningofexpressionsinthepassage
教学内容
教学重点:
1.Totellthemeaningoftheword–misadventurebypresentingthemeaningoftheworddirectly.
2.TomakeSsunderstandthemeaningofexpressionsinthewordcloudandpassagebygiving
sentences.
教学难点:
HowtomakeSstranslatethegivensentencescorrectlyandthenmasterthemeaningofexpressions
inthewordcloudandpassage.
教学过程
Step1
Theteacherwillpresenttheword“misadventure〞anditsEnglishandChinesedefinitionstomake
Ssunderstandthemeaningoftheword.Andthentheteacherwillintroducethetopicfortoday
MisadventuresinEnglishExpressions.
Step2
Theteacherwillgivetheexpressionsinunderstandingideasandtellthemeaningofthemoneby
givingexamples.
1.Ringabell
1)JamesBondthenameringsabell,Imusthavehearditbefore.
tosoundfamiliar听起来熟识
2)AndretellsmethatIhavemethislittlebrother,butthatdoesn’tringabellwithme.
ringabellwithsb.=remindsb.ofsth.使某人想某事
2.toiletwater
alightperfumethatdoesnothaveaverystrongsmell淡淡的香水,花露水
3.Whatsup?
“Hey,man.Whatsup?〞,Isaidtohim.
“Nothingmuch,〞heanswered.
What’sgoingon?你好/出了什么事?
4.Smallpotato
(BRE)smallbeer
sb./sth.thatisunimportantorinsignificant小人物;微缺乏道的事情
Icantmakefinaldecisions,becauseI’monlyasmallpotatohere.
我无法做打算,我只是一个小人物。
5.atsixesandsevens
Myroomisatsixesandsevens.
inaconfused,badlyorganised,ordifficultsituation乱七八糟,混乱的
6.pullupyoursocks
Ifyouwanttogainpromotion,yo
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