北师大版四年级下册;5=5;x=10;认真观察上面几道算式,你有什么发现?;天平两侧都加上相同的质量,天平仍平衡。;12=12;x+5=15;认真观察上面几道算式,你有什么发现?;12=12;等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。;x+2=10
解:x+2-2=10-2
x=8;巩固练习;2.看图列方程,并解方程。;3.解方程。;4.看图列方程,并解方程。;5.看图回答问题。;⑵图中哪一段长度是(200+)米?;⑶根据上图,你能列出两个不同的方程吗?;6.在家或学校栽种一盘蒜苗,每2天测量一次蒜苗的
高度,并做好数据的记录。;课堂总结;谢谢大家!
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