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大班教案ppt课件
【篇一:幼儿园大班家长会ppt课件】
幼儿园大班家长会ppt课件
为孩子导航争做现代合格家长大一班家长会班级人员本班幼儿教师
配备情况介绍班级联系家长问卷方式主要内容分析任教学科家庭教
育的教学情指导况师资配备x老师x老师x老师职务:职务:学历:
学历:工龄:x年职务:工龄:曾经获得XXXX学历:曾获得
xxxx荣誉荣誉。工龄:X年班级幼儿情况来源情况:中二11人中
一11人大二27人新生2人总体男女比例:男孩:30人女孩20人
介绍年龄差距最大2006年9月最小2007年9月层次差距:存在特
殊儿童和特别坐不住的儿童多种沟通方式电话:X老师:纸条:家
长朋友可以把孩子的表现和X老师:要求写一纸条交给老师,便于
老师更X老师:加恰当的教育孩子。网络交流:利用qq群和飞信:
留作提前预约:周六个别谈话。业和活动通知,方便家长朋友了解
孩子的作业情况和幼儿园活动大事。家园亲子活动:有兴趣的家长
可以深入幼儿园了解幼儿园的活动和孩子参小组幼儿家长交流会议
与活动的情况。家长调查问卷分析大概情况幼儿园教育:具备升入
一年级必备的知识和学习习惯和能力卫生保健:男女有别,讲究基
本卫生习惯,自我保护能力。认知智力发展:接触天文、自然、人
文、地理知识、开阔视野。注重阅读和分析理解能力。品德、行为
习惯、社会性发展:学会宽容和互相照顾。学会尊重老人,对时间
有计划,合理安排自己的活动。艺术性发展:大部分家长主张多给
孩子表现自己的机会培养多种兴趣。老师的建议1、学习基本的交往
能力:尽快的适应新环境和新老师新朋友,利用儿歌、音乐游戏等
结交新朋友,缩短孩子的不适期。1、学习基本的生活自理能力:午
睡前主动脱掉外套,饭后主动洗手洗嘴;在家和幼儿园不赖床;能
自己收拾自己的学习用品。3、学习认真倾听别人讲话的能力:认真
倾听并记住老师和家长安排的任务,不拖拉。讲课时不玩小玩具,
不交头接耳,离开自己的座位——4、学习多提问的能力:提问能让
孩子开发思维,有主见,所以不光要多鼓励孩子回答问题,更要鼓
励孩子向别人提问。任教学科语言:故事的理解、儿歌的朗诵、简
单汉字的认读和书写。汉语拼音字母的认读和规范书写。绘画:创
意绘画的指导和解读。儿歌古诗的配画,故事结尾的创作绘画,优
秀作品的临摹和欣赏。科学:与生活息息相关的科学常识和现象,
培养幼儿主动观察和探究的习惯和能力。只有你能欣赏我第一次参
加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分
钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”回家的路上,儿子问她老
师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋
友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑,然而她还是告
诉她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,
现在能坐三分钟。其他妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进
步了。”只有你能欣赏我那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并
且没让她喂。儿子上小学了。家长会上,老师说:“这次数学考试全
班50名同学,你儿子排第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,您
最好能带他去医院查一查。”回去的路上,她流下了泪。然而,当她
回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,
你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同
桌排在第21名。”只有你能欣赏我说这话时,她发现儿子黯淡的眼
神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿
子温顺得让她吃惊,好象长大了许多。第二天上学,去得比平时都
要早。孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着
老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行
列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料——直到结束,都没
有听到。只有你能欣赏我她有些不习惯,临别去问老师,老师告诉
她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的
心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,
心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他
说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”高中毕业了。第一批
大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。只有
你能
欣赏我她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给
儿子说过,她相信他能考取这所大学。她儿子从学校回来,把一封
印有清华大学招生办公室的特快专递交到她
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