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音乐教师教育教学反思8篇
(经典版)
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序言
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音乐教师教育教学反思8篇
音乐教师教育教学反思(通用8篇)
音乐教师教学反思怎么写?看看吧。总结是对取得的成绩、存在
的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面
材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起认真地写一份总结吧。
那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是本店铺整理的音乐教师教育教
学反思,欢迎大家阅读。
音乐教师教育教学反思精选篇1
音乐是艺术,而音乐教学更是艺术教学中的艺术。音乐反思性教
学则是指运用教育教学的有关理论,对课堂教学的教育理念、教学设
计、教学资料、教学方法等方面进行科学的分析和思考,从中归纳出
成败得失,为不断优化后续教学带给重要的条件。因为吸取教训,能
更好地促进教学资料的选取、组合、调整;教学目标的设计、达成;
教学策略的合理、优化,才能使课后的反思性真正起到反思、调整、
改善后续教学的用心作用,切实提高课堂教学的效能,不断提高学生
的音乐感受力和音乐审美潜力。所以每学期对自我的一次教学反思是
很有必要的。那么,音乐教学就应从那些方面进行反思,反思后又该
如何提高自我的教学潜力呢?
一、把握学生心理特征,从而对课堂纪律进行调控
状况:在低年级的音乐课堂上,前几十分钟,同学们的配合还是
相当不错,但是很快课堂就出现难以收拾的“热闹”。
反思:本学期,我主要是从事低年级的教学。记得在第一节音乐
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课的时候,因为我并没有很好了解6-
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