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班主任工作方案(28篇)

班主任工作方案(精选28篇)

班主任工作方案篇1

一、工作目标

1、争取期末被评为先进班级体。

2、全班团结全都,遵守学校规章制度。

3、形成勤奋好学,主动向上的班风,学习成果有明显进步。

4、差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

二、主要工作

1、第一周召开班委会议,明确详细分工,并听取班干部的班级建设方案,使班委工作正式运作。

2、其次周调整部分同学座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力气,建立帮扶。

3、准时调整值日支配表,加强值日组长职责,确保各块卫生洁净干净。

4、准时进行班风校纪的训练,以常规管理为载体,规范同学的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

5、开展礼仪训练和人文素养训练,从同学的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加集体凝聚力。

6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和同学的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。

7、连续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自觉性。

8、连续开展写周记、日记活动,征求同学们的看法,准时把握同学的心理状态,做到和同学时刻保持心灵上的沟通。

9、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发同学的学习自主性和制造力。

10、辞职信充分利用课余时间办好黑板报和同学的手抄报活动。

11、制定适合班级实际状况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

12、尝试实施班干部轮换制度。

13、提倡在班级工作和学习中大力实行《中同学一日常规活动》,培育竞争意识,开发制造力。

14、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随便缺课现象的发生。

15、力加强平安训练,时时到处讲平安,以防为主,同家长常常取得联系,防止各类事故的发生。

16、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失,查找阅历与不足,并列出整改方案和下次考试的目标。

17、开展心理健康训练,增加同学的心理品质,摆正同学的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

18、本学期肯定要做好“双差生“的工作和重点同学的家访工作。

19、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

20__年的磨合期,我最终知道了大部分同学的基本状况,这对我的工作很有很长好处,我可以依据不同的同学制定出适合他们的工作,我可以讲他们逐个渐渐的开头工作,我信任那是我们才有的基本的力量。为每一个同学负责,是我作为班主任永久不变的天职!

班主任工作方案篇2

开学已有两个多月了,学校开始选取贫困生了。每个班给固定的名额,由班主任根据情况定出名单来。由于初一(2)班班主任家里有突发事情要处理,所以岳老师把这件事交给我了,让我根据学生家里实际情况和学习成绩来选取12名贫困生。

一、班主任工作计划:

首先,考查每名学生的家庭情况,找出家庭特别贫困的学生,这样的学生是一定记为贫困生的;其次,在班级里进行投票选举,明确排在前几名的学生情况是否属实后,结合学习成绩和为人进行判断;最后,定出名单。

二、计划执行情况:

1、全面了解学生的情况,包括家庭情况、思想状况等。主要是通过家访、个别谈话、了解学生小学班主任、在同学中了解、日常观察等方法完成。确定了几个家庭条件极其不好的同学的名单。

2、学生们写贫困生申请,然后在班里演讲,全班同学根据情况进行投票,选取自己心中认为有资格当选为贫困生的学生,记录票数名单。

3、根据调查情况看看他们说的是否属实,然后根据学生的成绩和人品情况进行判断,定出最后的名单。

三、自我评价:

班主任的工作真的是很不好做,许多事情并不是按照计划发展的。由于当选贫困生国家会给补助,同学们都想当选,所有有许多同学说的情况都不属实;还有一些家长来学校找老师,想走走后门让孩子选上贫困生。作为班主任,要考虑多方面的问题,但是有很多时候偏偏又鱼与熊掌不可兼得,所以班主任工作是个出力不讨好的工作。

这次的工作,虽然最后成功完成,但是过程却很纠结,还经常麻烦别的老师帮助,很是惭愧啊!

班主任工作方案篇3

在我送走了上届高三之后,我又迎来了新一届的高一新生,今年我将担当高一班主任工作。在之前很长的假期之后,我又重新走上了讲台,很期盼班级的同学能够有的成果的。现在班级里同学基础的,信任只要去努力教好,三年之后,之中的大同学都会有的成果的!

一、概况

届高一(4)班现有52人,男生26人,女生26人,入学成果在670分的同学仅有3人,600分共有30人,400至500分之间的同学有5人。住校生有

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