第6课+数字身份辨设备　课件　2024—2025学年+人教版（2024）初中信息技术七年级全一册.pptxVIP

互联网的基本原理2024年10月2日互联网创新与应用第1课数字身份辨设备授课：***

探究学习一IP地址

为了区分网络中的设备，人们给设备设置了数字形式的标识，即IP地址。192.168.1.10……192.168.1.15192.168.1.72192.168.1.30TVIP地址（一）IP地址

日常提及IP地址时，主要指IPv4地址。从形式上看，IP地址常常由“.”隔开的4个十进制数来表示，这种表示方法被称为“点分十进制”法。IP地址是个32位长的二进制数11111111由“.”隔开4个十进制数每个十进制数的范围是多少？请借助“编码解码辅助工具”查询。192.168.10.41100000000001010码特点（四）IP地址编码特点0～255二进制范围十进制范围

实验目的了解IP地址

实验条件可联网的计算机实验步骤1．记录教师用机的IP地址。2．尝试把本机IP地址的最后一位改成260，观察操作结果。3．尝试把本机IP地址改成教师用机的IP地址，观察操作结果。实验探究一：根据要求使用《IP地址仿真实验》进行实验探究，了解IP地址。结果记录到学习任务单。（三）了解IP地址

依照用途，IP地址分为公用地址和私有地址。公用地址私有地址在互联网中使用由专门的机构负责统一分配用于单位、家庭等组建的内部网由组网人员自行分配（四）IP地址分类

查看本机IP地址实验探究二：查看本机的私有和公用IP地址，填写到学习任务单上。√2．访问IP查询网站，查看本机上网时对应的IP地址。本机上网时对应的IP地址是：这个地址属于：?公用地址?私有地址1．使用ipconfig命令，查看本机的IP地址。本机使用的IP地址是：这个地址属于：?公用地址?私有地址√

……学校公用地址192.168.1.101192.168.1.102192.168.1.103192.168.1.109私有地址166.111.4.***家公用地址124.236.72.***192.168.1.51……192.168.1.2192.168.1.7192.168.1.10私有地址TV互联网（五）IP地址的应用局域网一局域网二想一想：局域网一和局域网二内的私有IP地址能不能重复？两个局域网的公用IP地址能不能重复？

探究学习二IP地址的编码意义

IP地址=网络号+主机号例如：192.168.15.10（一）IP地址的编码意义

（二）IP地址的分类根据网络号位数的不同，IP地址主要分为三类。

在课前观看的视频中，警方通过分析数据包中IP地址的方式，追寻犯罪嫌疑人。警方是怎么做到的呢？讨论交流

探究学习三我国的IPv6建设

IPv4地址最多有232（约43亿）个。随着互联网的飞速发展，IPv4地址资源已经枯竭。研究人员在20世纪90年代中期提出了第6版IP，即IPv6。IPv6地址长度有128位，从理论上讲，可以提供约3.4×1038个IPv6地址，足以给网络中的每台计算机、手机、智能冰箱等提供一个IPv6地址。（一）我国的IPv6建设我国是世界上较早开展IPv6试验和应用的国家，目前已建成全球最大规模的IPv6网络，在技术研发、网络建设、应用创新等方面取得了重要阶段性成果，已具备大规模部署IPv6网络的基础和条件。

查看本机IPv6地址试一试：使用ipconfig命令，查看本机的IPv6地址；说一说，它和IPv4相比有哪些不一样？

在IPv6建设和应用方面，我国已经成为全球的领导者之一。请查找IPv6的相关资料，结合IPv6在某一具体领域的应用，如物联网、云计算、5G网络等，探讨IPv6的优势。同学们交流讨论时，最好能把IPv6的特点与具体应用进行结合。例如：IPv6可提供足够多的IP地址，进而把物联网中类型各异、数量众多的设备直接连入互联网。拓展与交流

1．IP地址可理解为网络设备的数字标识，包括网络号和主机号。2．IPv4地址是32位的二进制数，常用“点分十进制”法表示。3．IPv6地址是128位的二进制数，可提供更多地址资源。4．我国目前已建成全球最大规模的IPv6网络。梳理总结第1课数字身份辨设备