高三9第一次家长会.pptVIP

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  • 2024-12-22 发布于四川
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01020304个别同学上课,不够专心,甚至出现开小差现象。晚自习的效率不高,课间之后无法迅速进入学习的状态。(有部分同学整体都无法进入学习状态)个别学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;作业抄袭严重。老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。放松学习,平时题目做得少。临考试才匆忙复习,行为懒散,个别同学还迟到。05考试心理差。失眠!二、考试情况分析②从考试情况和各老师、领导反映我们班各方面情况总体良好。0102就寝03存在问题晚自习、作业04个别学生目前存在的问题行为习惯上:爱吃零食、卫生习惯不好、课后扎堆、围观、对待学校的事态度不好、爱叫绰号、互叫家长名字、背后叫老师名字、好玩、上厕所很随意、集体主义观念淡漠,自私、责任感较差,自我中心;STEP1STEP2学习上:不能很好地利用时间、学习目的性模糊,不知道在学校干什么、老师在与不在不一样、作业应付或者不交、上课睡觉;学科不平衡、波动大。隐性的:偷玩手机(上网、发短信、玩QQ、看小说、发答案、看视频等)、mp3、在家、在家和校外的空间、谈恋爱……个别学生目前存在的问题学习态度、信心:信心是学习的动力态度决定一切(努力程度)。学习习惯:专注程度决定成败。学习能力:记忆能力、理解能力、分析能力、运用能力。(可以通过训练

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