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小学美术课堂中的跨学科教学实践论文

摘要：本文以小学美术课堂为研究对象，探讨跨学科教学实践的概念及其在美术教学中的应用。通过分析跨学科教学实践的具体内容，旨在提高小学美术教学效果，培养学生的综合素质。

关键词：小学美术；跨学科教学；教学实践；综合素质

一、概念阐述

（一）1.跨学科教学实践的内涵

跨学科教学实践是指在教学中，将不同学科的知识、技能、方法相互融合，形成一种新的教学模式。在小学美术课堂中，跨学科教学实践就是将美术与其他学科相结合，如语文、数学、科学等，以拓展学生的知识视野，提高教学效果。

2.跨学科教学实践的目的

跨学科教学实践的目的在于：一是提高学生的综合素质，培养学生的创新

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