3.2世界是永恒发展的（教学课件）——高中政治人教统编版必修4（共45张PPT）.pptx

3.2世界是永恒发展的第一单元探索世界与把握规律第三课把握世界的规律

录目contents唯物辩证法的发展观13用发展的观点看问题2

导入新课联系（3.1）发展（3.2）矛盾（对立统一规律）（3.3）构成、引起根本内容根本动力总特征（基本观点）实质和核心（根本观点）唯物辩证法第三课把握世界的规律上节课我们学习了唯物辩证法基本观点之一——联系观，这节课我们来学习它的另一个基本观点——发展观

唯物辩证法的发展观01

全面理解什么是发展？2在发展与运动变化的关系上把握发展的实质1纵观整个客观世界分析发展有什么特点？

植物的进化无生命物质有生命物质人高级低级单细胞藻类多细胞藻类蕨类植物种子植物苔藓植物动物的进化海生无脊椎动物出现低等鱼类出现类人猿出现、人类出现古代两栖类出现爬行类动物出现鸟类、高等哺乳类出现生物的进化探究问题：结合上面图示分析生物进化的总趋势是怎样的？这体现了唯物辩证法的什么道理?探究与分享从简单到复杂从低级到高级自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的发展过种中

1、发展的普遍性(特点）(1)自然界总是处在由低级到高级，由简单到复杂的发展过程中。古生代中生代新生代人的出现

自古以来人类不断的发明和改进计算工具，从古老的“结绳记事”到算盘、计算尺，再到计算机的产生和发展，计算工具经历了从简单到复杂、从低级到高级、从手动到自动的发展过程，而且还在不断发展。探究问题：在古老的“结绳记事”到算盘、计算尺，再到计算机的产生和发展过程中体现了什么哲学道理?人类社会是不断发展的结绳计数算盘第一台计算机超级计算机现代计算机

一般发展过程高级低级（2）人类经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会，一些国家进入了社会主义社会，人类还将进入共产主义社会，而共产主义社会仍将继续发展。1、发展的普遍性(特点）

探究问题：我国科学家植物两大类免疫系统的新认识体现了什么哲学道理?观看视频，回答问题。

（3）人的认识是发展的，每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程不知知之不多知之较多知浅深古代朴素唯物主义近代机械唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义1、发展的普遍性(特点）

整个世界自然界是发展的人类社会是发展的人的认识是发展的人类是永恒发展的结论：

春秋冬春夏秋冬四季更替是发展吗？探究问题：运动变化和发展有什么区别？

探究问题：运动变化和发展有什么区别？运动是物质的存在方式，是宇宙间的切变化和过程变化侧重于运动中所发生的状态以至性质的改变。这种变化既有前进的、上升的，也有后退的、下降的运动、变化和发展三者的区别:都没有表达事物运动变化的总体性质和趋势发展是前进的、上升的的变化揭示运动变化的趋向性发展的实质是事物的前进和上升！

(1)发展的实质是事物的前进和上升。运动变化发展在发展与运动变化的关系上把握发展的实质2、发展的实质

探究问题：探究:概括1G、2G、3G、4G、5G的特点(优点和缺点)并思考5G和前面四者之间存在什么联系?通信时代:从1G到5G

5G作为新事物，它在旧事物的母体中孕育产生，克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西，汲取了其中积极的、合理的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的新内容，因而具有旧事物所不可比拟的优越性。5G:可以打电话、发短信、进行网上冲浪:传输速率是4G传输速率的100倍;可以流畅的观看8k超高清视频:可以实现物联网，实现智慧家庭1G：优点是可以打电话；缺点是容量有限、制式太多、互不兼容、保密性差、通话质量不高。2G：优点是可以打电话；可以发短信、进行网上冲浪，缺点是上网速度慢，播放视频格式受到限制，视频处理能力差。3G:可以打电话、发短信、进行网上冲浪;传输声音和数据的速度快;更好的处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式4G:可以打电话、发短信、进行网上冲浪:可以传输高质量视频图像，以及高质量图像:网速、容量和稳定性相比3G提升不少:移动支付开始盛行

探究问题：5G的技术被应用于广大市民的清明祭扫，体现了什么哲学道理?由此归纳以5G为代表的的新事物有哪些优点（特点）?5G符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护。观看视频，回答问题。

(2)发展的实质是新事物的产生，旧事物的灭亡①新事物和旧事物的含义：新事物是指符合客观规律、具有强大的生命力和远大的发展前途的事物。旧事物是指那些同客观规律背道而驰、正在日趋灭亡的东西。新骗局新能源汽车新事物？√×2、发展的实质

(2)发展的实质是新事物的产生，旧事物的灭亡②判断新事物与旧事物的标准：是否同事物发展的必