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《消费心理学》
教案
课时分配表
章序课程内容课时备注
1绪论——认识消费心理学2
走进消费者的内心
26
——认知消费者的一般心理活动过程
认识每个独特的消费者
34
——了解消费者的个性心理
区分不同群体的消费者
44
——认识不同消费群体的消费心理
掌握销售的钥匙
54
——认知消费者的购买过程
琳琅满目皆欢喜
64
——为消费者提供称心如意的商品
酒香也怕巷子深
74
——投放引人入胜的广告
开门喜迎八方客
84
——营造宾至如归的购物环境
优质服务暖人心
96
——拉近与消费者的心理距离
了解外因,预知趋势
106
——熟知影响消费心理的社会因素
发现新机,把握未来
114
——探索消费者心理的新兴领域
合计48
课题认识消费心理学
课时2课时(90min)
知识技能目标:
(1)了解消费心理学的相关概念
(2)熟悉消费心理学的研究内容、方法和原则
(3)研究消费心理学的意义
教学目标
素质目标:
(1)培养学生引导绿色消费行为的社会责任感
(2)通过学习,让学生把握消费心理及变化规律,针对性地开展营销活动,充分发挥营销活动对绿色消费
新时尚的引领作用
教学重点:消费心理学的相关概念;消费心理学的研究内容、方法和原则
教学重难点
教学难点:消费心理学的意义
教学方法情景模拟法、问答法、讨论法、讲授法
教学用
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