人教版九年级上册化学第一单元走进化学世界《化学是一门以实验为基础的科学》练习.pdfVIP

人教版九年级上册化学第一单元走进化学世界课题2化学是一门以实验为

基础的科学

一、选择题

1.（2019安庆二模）在化学学习和研究中，有很多方法。下列说法错误的是（）

A.归纳法：碳酸钠溶液呈碱性，硫酸氢钠溶液呈酸性，所以盐溶液并非中性

B.转化法：测定空气中氧气含量时可利用倒流到集气瓶中水体积推导消耗氧气体

积

C.科学探究：铝表面生成的氧化物是致密的，而铁锈却是疏松的，小明认为可能

和铁中含有的碳元素有关，于是取块纯铁锈蚀做对比试验

D.逻辑推理：实验室有一不明物质，加入稀盐酸后产生气泡，则一定含有碳酸盐

2.（2019高唐县一模）壹元钱的硬币外观有银白色的金属光泽，有些同学认为它

可能是铁制的。就这些同学的“认为”而言，应属于科学探究中的（）

A.实验

B.观察

C.假设

D.做结论

3.（2018秋乳山市期中）小东同学在试管中加入两块石灰石，向其中滴加少量的

稀盐酸，反应产生了大量气泡他认为“可能生成了二氧化碳”，小华说“可以通

入到澄清石灰水中检验”。对于“可以通入到澄清石灰水中检验”应属于科学探

究中的（）

A.猜想与假设

B.反思与评价

C.设计实验方案

D.进行实验

4.（2019丰润区二模）下列四个探究实例：①探究影响电阻大小的因素②探究空

气中氧气的含量③探究电流与电压的关系④探究铁的锈蚀条件。其中主要硏究方

法相同的是（）

A.①②③

B.②④

4/4

C.①③④

D.②③④

5.（2017秋·衡阳县期末）小东在厨房中发现一种白色固体，他认为“可能是食

盐”，小花说“可以尝一尝”。对于“可以尝一尝”这一过程应属于科学探究中的

（）

A.提出假设

B.收集证据

C.实验

D.得出结论

二、解答题

6.（2014秋·泰山区期中）为验证铁矿石冶炼成铁属于化学变化，兴趣小组的同

学分别取了一小块铁矿石和铁块，记录并进行了如下活动，但由于时间紧张，记

录顺序前后颠倒、较乱，现编号整理如下：

（1）需解决的内容主要有：如何判断铁矿石与铁块是不同的物质？

（2）对铁矿石和铁块分别进行通电测试，发现铁块导电，铁矿石不导电；

（3）铁块是不同于铁矿石的一种物质

（4）分别用磁铁吸引铁矿石和铁块，发现铁块能被磁铁吸引，而铁矿石则不能

（5）通电的方法不如用磁铁吸引的方法简便易行

你认为以上探究活动环节中，属于提出问题的是（填数字序号，下同）；属于收

集证据的是，属于获得结论的是，属于反思评价的是。

7.（2016·威海）用科学方法认识物质

获取知识、形形成认成认识识需要需要借助借助一一定定的科学的科学方法方法观察″“抽象″“演绎”“归纳″

“比较”“推理”等是常用的科学方法，下列描述分别运用了以上哪种科学方法？

（1）打开盛放浓盐酸的试剂瓶，“瓶口有白雾出现″，运用的是法.“白雾是浓

盐酸挥发出来的氯化氢挥发出来的氯化氢气体与空气里的水蒸气接触，形成的盐

酸小液滴”，运用的是法。

（2）“NaCO、KCO、CaCO都能与盐酸反应生成二氧化碳气体，所以碳酸盐

23233

能与盐酸反应生成二氧化碳气体”运用运用的是的是法；法；属于碳酸盐，因此BaCO

33

也能与盐酸反应生成二氧化碳气体”，运用的是法。

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参考答案

一、选择题

1.D

解析：A.碳酸钠溶液呈碱性，硫酸氢钠溶液呈酸性，所以盐溶液并非中性，说法

正确；B.测定空气中氧气含量时可利用倒流到集气瓶中水体积推导消耗氧气体积，

说法正确；C.铝表面生成的氧化物是致密的，而铁锈却是疏松的，小明认为可能

和铁中含有的碳元素有关，于是取一块纯铁锈蚀做对比试验，说法正确；D.实验

室有一不明物质，加入稀盐酸后产生气泡，则可能含有碳酸盐，也可能是活泼的

金属，说法错误。故选：D

2.C

解析：A、有些同学认为它可能是铁制的，属于科学探究环节中的假设，而不是

实验，故选项错误。B、有些同学认为它可能是铁制的，属于科学探究环节中的

假设，而不是观察，故选项错误。C