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化学作文300字九篇

化学作文300字九篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作

时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更

加简单方便，以下是小编收集整理的化学作文300字9篇，仅供参考，

大家一起来看看吧。

化学作文300字篇1

这几周，体育教师在学校都在教我们武术操。

体育教师经常给我们说：“做这个操的时候要有力度，不要像软

麻花一样。”我们个个都认真的学习，体育教师又说：“必须要练好

武术操，因为这是要比赛的。”同学们一听就更加努力了，不光认真

的看教师的动作，还在家里边看视频边练习。我想：“我一定要好好

练，给我们班争光。”

经过这几周的练习，我们前三节已经很熟悉了，现在正在练第四

节踢腿运动。每个八拍的动作各不相同，所以要牢记每个动作在哪个

八拍，这样才能做好操。我每天回家都给爸爸妈妈表演，让爸爸妈妈

看看我做操时有没有力度。爸爸妈妈总是对我说：“表现的很好，很

有力度。”

同学们，只要有决心，什么事情都能做好！让我们一起努力吧！

化学作文300字篇2

“蒲公英”实践队员开展趣味化学课堂

生活充满着不一样的色彩，细细观察生活的每一处，才会体验到

世界的多姿多彩。7月18日早上，队员杨淑莹、甘海玲就给孩子们上

了一堂非常有趣的化学课。

上课初始，老师让同学们回忆上节课的内容，并引出了本次的内

容。“孩子们，听说过墙会出汗吗？”听罢，孩子们都叽叽喳喳闹哄

哄起来。在孩子们好奇的同时，老师揭秘了:“在宽敞通风的室内，刚

涂抹粉刷的墙面就会出现这样的状况，因为粉浆的主要成分是氢氧化

钙，与空气中的二氧化碳反应会生成部分水，就是所谓的墙会出汗

啦。”孩子们们听完恍然大悟。接着，队员们又向孩子们演示“用水

烧纸”、“烧不坏的手绢”等化学实验。孩子们不禁惊叹化学世界的

魅力。

队员还用厨房取来的碘酒和土豆做实验：将碘酒滴在土豆上，土

豆上显现出了蓝色，“这是因为碘酒和土豆发生了复杂的反应，产生

了蓝色的复合物，是不是很神奇啊？”孩子们个个都瞪大眼睛，观看

老师的演示。

通过实践向孩子们传授知识，通过互动给孩子们提示，凡事只有

自己亲历，才更能感知世界的奥秘。

化学作文300字篇3

今天的智高课非常有趣，因为我们做了一个酸碱指示剂的实验。

一开始老师给我们展示了一下紫甘蓝水，紫甘蓝水是把紫甘蓝在

水里泡半小时做成的。老师又拿了一瓶苏打水，把紫甘蓝水滴在苏打

水里面，居然变绿啦！我很惊奇。老师又拿了一袋白醋，她把紫甘蓝

水滴到白醋的容器里。哇！变红了！整个过程我们看的目瞪口呆。

我们央求着把它们都混合起来，最后在老师的允许下，我们把苏

打水滴到了红水里，看到了很多气泡，跟可乐似的。我们问：“为什

么会出现这种情况呢？”老师回答说：“因为这里面有二氧化碳，所

以大家才会看到了气泡哦”。老师又说：“紫甘蓝里面有花青素，可

以当作酸碱指示剂。苏打是碱性的，白醋是酸性的，酸碱混在一起，

就变成了那个样子”。

我还了解了生活中很多酸性碱性的.食物。碱性的大多是水果与蔬

菜，而酸性的是肉类、甜品、油炸食品。我们多吃碱性食物比较好，

但也要搭配着吃。

通过这节课，我明白了很多道理。例如：不要挑食、多吃碱性食

物、荤素搭配……最后，我要考考大家：你们知道生活中有什么酸性、

碱性的物品呢？

化学作文300字篇4

今天，我们“青苹果”暑期社会实践小队上了一堂有趣的化学实

验课。在化学实验室里，每张实验桌上都准备好了六种液体及两种物

体、三根试管、一根搅拌棒、一把镊子、一个量杯、一个烧杯、一个

温度计和两张纸。

邓老师让我们用这些物品自己来做实验。我东调调、西试试，通

过反复实验，发现了一些有趣的现象。

如：在氢氧化纳溶液中加入酚酞溶液后，水变紫了，再加入稀盐

酸后，水又变成无色的了。

再比如：把硫酸铜溶液放入烧杯中，再把一根铁钉放入烧杯，两

秒钟后取出铁钉，这时你会发现，钉子表面竟然结了一层铜！

还比如：把水倒入烧杯中，用温度计测一下水温，再加入硝酸铵

固体，加的越多越好，用手摸一摸，一股寒意冲进你的手心，啊，原

来水变凉了！再用温度计测一下水温，你会发现水温下降了8度！

我们还用大理石放入稀盐酸里，发现水开始不断冒泡。我用“扇

闻法”闻了闻，哇