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关于西游记34回读后感5篇

西游记34回读后感（精选篇1）

吴承恩的传世经典《西游记》，品它千遍也不厌。

儿时看《西游记》电视剧，我喜欢那些闪闪发光的主角：神通广大的孙悟空、

憨态可掬的猪八戒、志向坚定的唐三藏……取经路上师徒四人鲜活的形象印在了

我脑海中。进入初中，读了中华书局版的《西游记》原著，我才在许许多多细节

处感受到了吴承恩先生的妙笔和匠心。

原来，齐天大圣那一身从四海龙王那里“借”来的炫酷装备，都有着精妙的

名字：凤翅紫金冠、锁子黄金甲、藕丝步云履。甚至，取经路上遇到的众多小妖，

吴承恩先生在塑造他们的形象时，也都有独特的设计。不必说小妖怪们各具特色

的长相，被吴承恩先生刻画得活灵活现;也不必说小妖怪们和悟空的交谈，为这

本书增添了无限趣味;单是他们的命名就让人眼前一亮：碧波潭内的奔波霸儿与

霸波儿奔，金角大王银角大王的手下精细鬼、伶俐虫，还有狮驼岭上认真巡山的

小钻风……一部伟大的文学作品，主角的形象固然重要，可配角也必不可少。

取经路上，如果没有这些可爱小妖怪的衬托，那该少了多少乐趣!而吴承恩

先生在构思这些别具个性的小妖时，又耗费了多少心力!

每每读到这些小妖的故事，我也会脑洞大开，我们的班集体和学校，是不是

也很像西游记的世界?班级中，门门功课都满分、外貌才艺都出众的只是少数人。

每个班的大多数应该都是像我这样各方面都普通的孩子。可我们就不重要吗?大

扫除后干净的教室、元旦晚会上精彩的表演、运动会上优异的成绩，都离不开我

们这些“小妖怪”们的努力啊!

原来好的文学作品，真的会让人产生情感的共鸣!想到这里，我不禁开始反

思自己之前学语文的态度?写随笔总是应付差事，甚至在网上搜索范文直接照抄。

成绩不理想时，总抱怨语文是门“玄学”，怎么学也学不好，却从来没从自身反

思过。

真庆幸在初中伊始，重读了吴承恩先生的这部鸿篇巨制《西游记》，它让我

明白：写作是笔下文采的绽放，也是生活百态的发掘;是无处不在的感悟，也是

精准清晰的思维。

《西游记》，品它千遍也不厌。

西游记34回读后感（精选篇2）

在寒假，我看了吴承恩的《西游记》，它使我深受感触。

书中主要人物有：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。其中，我最喜欢孙悟空

了，因为他从不放弃。在唐僧路经火焰山的时候，孙悟空三次向牛魔王和铁扇公

主借扇子，最后于天兵天将一起才借来了扇子。孙悟空有无穷本领，天不怕地不

怕并且神通广大，精通七十二般变化，能上天入地，可以说是无所不能。一路上，

他忠心耿耿护送唐僧西天取经，不辞辛苦，用金箍棒降服了一个个妖魔鬼怪，功

劳可真大！虽然他也有缺点，他居功自傲，动不动就夸耀自己。但他仍旧是我心

目中的英雄。从他身上我要学习那种坚持不懈的精神。

从孙悟空的故事中，我也回想到了自己。在我五岁的时候，流行玩赛车，我

就叫外婆给我买了一辆赛车，它是散着装的，那时没有被组合好的赛车。我一有

空闲时间就来拼它，最后发现不好拼，那张图纸第五部分我看不懂，问爸爸妈妈，

爸爸妈妈也不知道，就放弃了。现在连其中的一个小零件都找不到了。八岁的时

候，我养了一缸海绵宝宝，放在水缸中，越长越大。前两天我还给它们天天换水，

后来就感觉太麻烦了，就没有给它们换水，结果，海绵宝宝把水给吸干后，就开

始干裂了，后来越来越小。最后只好扔了。与孙悟空比起来，我真是羞愧万分。

说到孙悟空，大家都会想到猪八戒吧！他虽然迷恋女色，好吃懒惰。但是。

他也有值得我们学习的地方。比如说，他憨厚老实，在孙悟空一个人不能战胜妖

魔鬼怪的时候，他总会不顾一切的与孙悟空并肩作战。有时，孙悟空耍他，他也

毫不知情，虽然力不从心，但是，他也会挺身而出。举起耙子，杀向妖魔。

还有唐僧和沙和尚。唐僧的一生向佛，一旦下了一个目标，就不顾一切的完

成它，但是他也有一个缺点，就是肉眼凡胎，不识妖邪。沙和尚很少讲话，也很

憨厚老实。师父叫他干什么他就干什么。没有自己的主张。

读完西游记后，给我最大的启发是坚持不懈，只有坚持才能化可能为现实，

我一定要改变自己半途而废的性格，多学习唐僧师徒的坚持不懈。

西游记34回读后感（精选篇3）

四大名著之一《西游记》出自吴承恩的手笔，它用词巧妙，内容栩栩如生，

深得广大人民的喜爱。整本书融合了佛、道、儒三家的思想和内容，内容极为庞

杂。用“斗”一字来概括整本书的内容，是再合适不过的了。

《西游记》这本书篇幅巨大，主要记叙了唐僧师徒四人西行取经，排除万难，