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《中医学基础》课程标准

一、课程性质

本课程是中等职业学校中药类专业必修的一门理论性较强的专业类平台课程，其任务

是让中药类各专业学生掌握中医学基础理论知识，学会中医基本技能，为培养其行业通用

能力提供课程支撑，同时也为相关专业后续课程学习奠定基础。

二、学时与学分

72学时，4学分。

三、课程设计思路

本课程按照立德树人的要求，突出职业能力培养，兼顾中高职课程衔接，高度融合中

医学基础知识、基本技能的学习和职业精神的培养。

1.依据中药专业类行业面向和职业面向，以及《中等职业学校中药类专业课程指导方

案》中确定的人才培养定位、综合素质、行业通用能力，按照知识与技能、过程与方法、

情感态度与价值观三个维度，突出专业能力和服务意识的培养，结合学生职业生涯发展需

要，确定本课程目标。

2.根据课程目标，以及药物制剂工、中药调剂员等岗位需求，对接中药类国家职业标

准（初级）和职业技能等级标准（初级）中涉及中药生产和经营行业的基础知识、基本技

能和职业操守，兼顾职业道德、职业基础知识、安全知识、相关法律法规知识，反映技术

进步和生产实际，体现科学性、前沿性、适用性原则，确定本课程内容。

3.以中医基本理论为主线，将中医学的基础知识、基本技能和职业素养有机融入系统

设置模块和教学单元，遵循学生认知规律，参考学生的生活经验，序化教学内容。

四、课程目标

学生通过学习本课程，掌握中医基础知识和基本技能，能进行中医基础辨证和辨识体

质，形成良好的职业能力和职业素养。

1.了解中医学发展概况和中医为人类健康做出的重要贡献，了解阴阳五行、藏象学说

的基本内容和应用。

2.能运用中医基本理论和思辨方式，正确认识人体生理功能和脏腑病理变化。

3.掌握病因病机、诊法和辨证的内容和方法，能够应用病因病机、诊法、辨证等基本

1

技能进行基础辨证。

4.掌握体质、防治与康复的原则和方法，能运用体质、防治与康复原则来辨识体质。

5.领会医家的高尚医德医风，树立全心全意为人民服务的意识，形成良好的职业素养

和认真、严谨、实事求是的职业态度。

五、课程内容与要求

参考

模块教学单元内容及要求

学时

1.了解中医学发展概况，并能简要概括中医学发

展简史；

2.掌握中医“四大经典”的成书年代、作者、历

史贡献；

中医学发展简史2

3.掌握“金元四大家”及其各自代表派别；

中医学概述4.熟悉“温病四大家”；

5.能说出各历史时期对后世影响较大的名医名

家及其代表著作

1.掌握中医学的基本特点；

中医学基本特点2.熟悉整体观念、辨证论治的概念；2

3.能理解整体观念的内涵

1.了解阴阳含义的来源，掌握阴阳的概念；

2.能运用阴阳划分事物属性；

3.理解阴阳的特性；