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口腔医学院系所评鉴报告口腔醫學院課程委員會評鑑委員會臨床實習小組臨床技能小組教材審查小組評鑑小組系所評鑑執行小組系所评鉴执行小组组别第一组第二组第三组第四组第五组项目?目标、特色与自我改善课程设计与教师教学学生事习与学生事务研究与专业表现毕业生表现顾问谢天渝李惠娥林立民蔡吉政周肇茂组长陈中和王震干陈弘森洪纯正黄纯德干事黄逸岳王兆祥何佩珊杨奕馨何坤炎成员周振英陈中和张宏博陈中和赖圣宗林英助陈人豪陈俊明陈俊明庄富雄陈正慧颜真星陈玉昆严雅音王兆祥吴逸民陈人豪何雅萍沈也雄张宏博沈也雄颜真星周振英杜哲光何佩珊杨奕馨系所设立宗旨目标
高雄医学大学2016年愿景共识—以做高医人为荣—口腔医学院系所宗旨目标愿景系所特色系所Slogan卓越教育成效:培养出兼具专业与人文素养能践行社会关怀与终身学习之优质学生研究创新整合:成为具有国际竞争力之研究型大学优质医疗服务:提升专业领域医疗水平及服务质量,扩展小区健康服务及亚太地区医疗支持强化行政管理:建立具高效率及服务热忱之行政团队发扬传统校誉:「今日我以高医为荣,明日高医以我为傲」。宗旨目标:从团队、伦理、关怀培养出兼具专业与人文素养有杰出领导能力,能践行社会关怀与终身学习且独立思考之国际化卓越口腔医学人才愿景:确保系所能提供一个以学生为中心的优质学习环境能以做高医人为荣高雄医学大学已成立国际卓越口腔健康研究发展中心(GlobalCenterofExcellenceforOralHealthResearchDevelopment)该中心成为亚太公共卫生学术联盟(Asia-PacificAcademicConsortiumforPublicHealth)在全世界推动口腔健康和推动槟榔与健康之研究发展机构。口腔医学院各系所全力配合中心之发展,将学术、教育、服务推向国际化。这是本学院系所比起他校更具特色之处。—以做高医人为荣—今日我以高医为荣,明日高医以我为傲团队、伦理、关怀Hello!Smile!(Weareinthesameboat,Nomagic,GobasicNoSaySayOnlyJustDoit!)评鉴筹备进度96~97年度评鉴进度表预定日期工作项目执行进度96.1.31筹组「评鉴委员会」召开第一次自我评鉴会议96.2.1~96.3.31系所撰写94~95学年上学期度评鉴报告书召开第二~三次自我评鉴会议96.4.1系所提交94~95学年上学期度评鉴报告书召开第四次自我评鉴会议96.4.30办理「院内自我评鉴」96.5.31办理「校内自我评鉴」实地访评(96.5.15~5.30)召开第五次自我评鉴会议96.8.1~96.8.31系所汇整94~95学度基本数据表评鉴协会时程学院自定义时程预订日期工作项目预订日期工作项目96.9.1~97.8.31系所进行自我评鉴96.12.31~97.4.1撰写自我评鉴报告书97.4.30院内自我评鉴97.6.30校内自我评鉴97.7.15检讨修改评鉴报告97.7.1~97.8.31系所填报基本数据97.8.31完成评鉴报告书97.9.1系所提交自我评鉴报告97.9.1提交自我评鉴报告97.10.1~12.15实地访评评鉴筹备进度口腔医学院评鉴各组执行进度组别会议日期/次数会议重点追踪情形第一组目标、特色与自我改善小组95.12.7/第一次1.各系所依照PDCA方式来作系所自我检验。2.订定学院宗旨口腔医学院宗旨「团队、伦理、关怀」第二组课程设计与教师教学小组95.11.23/第一次1.牙医学系和口卫系检视各类课程比例。2.拟订牙医学系和口卫系临床技能项目3.各学系选定「教材数字化」科目4.办理「教材审查制作」演讲1.牙医学系:通识13%、基础29%、专业58%口卫系:通识12%、基础21%、专业67%2.数字化科目:牙医学系7科目口腔卫生学系6科目3.专题演讲:95年12月13日学院杨奕馨副教授「教材审查是什么?」4.临床技能项目:牙医学系90项、口腔卫生学系已依实习科别做分类96.1.11/第二次1.成立学院教材审查委员会2.96.1.31进行教材审查。3.临床技能项再依专业度分级1.委员会由「课程设计与教师教学小组」委员及系所行政教师共同组成。评鉴筹备进度组别会议日期/次数会议重点追踪情形第三
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