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1图形的平移(第1课时)
课堂检测习题巩固
1.下列图形中,能由图形a通过平移得到的是()
A. B. C. D.
2.如图,将△ABC沿BC向右平移得到△DEF,若BC=5,
第2题图
A.2 B.2.5 C.3 D.5
3.如图,已知线段DE是由线段AB平移得到的,且AB=DC=4cm
第3题图
A.9cm B.10cm C.11cm
4.如图,在边长均为1的方格纸内将△ABC水平向右平移4个单位长度得到△
(1)补全△A
(2)图中AC与A
1图形的平移(第2课时)
课堂检测习题巩固
1.点M(
A.(2,0) B.(2,
2.在平面直角坐标系中,将点(m
A.(m?2
C.(m+2
3.在平面直角坐标系中,将点P(?2,3)
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
4.如图,在平面直角坐标系中,△ABO的三个顶点的坐标分别为A(6,3),B(6,0)
5.[2024深圳模拟]在平面直角坐标系中,△ABC的位置如图所示(每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形).其中A(1,1
(1)将△ABC向上平移1个单位长度,向左平移5个单位长度,得到△A
(2)写出点B和点C
(3)求△A
1图形的平移(第3课时)
课堂检测习题巩固
1.观察图①与图②中的两个三角形,要得到图②中的三角形,可把图①中三角形的三个顶点()
A.每个点的横坐标加上2 B.每个点的纵坐标加上2
C.每个点的横坐标减去2 D.每个点的纵坐标减去2
2.如图,点A,B的坐标分别为(?2,1),(0,?1).若将线段AB平移至A1B1
第2题图
A.2 B.3 C.4 D.5
3.在平面直角坐标系中,已知点P(?3,5)平移后的点为P(0,5
4.如图,把“笑脸”放在平面直角坐标系中,已知左眼A的坐标是(?2,3),嘴唇C的坐标为
第4题图
5.如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC
(1)写出A,B,C三点的坐标;
(2)将△ABC沿x轴方向向左平移6个单位长度后得到△A1
1图形的平移(第1课时)
课堂探究例题点拨
类型之一平移及其性质
例112
类型之二平移的作图
例2解:如答图,△DFE
例2答图
类型之三方格纸中的平移
例3解:如答图,△A
例3答图
『在方格纸上图形的平移:(1)可以先寻找图形上的任一点,看一看这个点向哪个方向平移了几格,那么整个图形就向这个方向平移了几格;(2)也可以先寻找图形上的某一条线段或者是图形上的某一部分,看一看这条线段或这一部分向哪个方向平移了几格,那么整个图形就向这个方向平移了几格.』
课堂检测习题巩固
1.B2.A3.C
4.(1)解:如答图,△A
第4题答图
(2)平行且相等
1图形的平移(第2课时)
课堂探究例题点拨
类型之一坐标系中点的平移
『左右平移时点的纵坐标不变,而上下平移时点的横坐标不变.平移中,对应点的对应坐标的差相等.平移的坐标变化规律是“上加下减,右加左减”.』
例1B
类型之二坐标系中图形的平移
『在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同,解决本题的关键是找到各对应点之间的变化规律.』
例2C
『本题考查了点的坐标的表示,以及图形面积的计算.求不规则图形的面积可以转化为求规则图形的面积的和或差.』
例3(1)解:∵由点P(x1
∴A1(0,
(2)S△
课堂检测习题巩固
1.B2.D3.C
4.(3
5.(1)解:如答图,△A
第5题答图
(2)由图象可知,B(?1,
(3)S△
1图形的平移(第3课时)
课堂探究例题点拨
类型之一坐标系中多边形的平移
例1A
类型之二坐标系中的平移作图
例2(1)解:画出平面直角坐标系如答图所示.
例2答图
(2)如答图,△AB
例2答图
(3)S△
课堂检测习题巩固
1.B2.A
3.(?1,
4.(3
5.(1)解:A(3,4)
(2)如答图,△A
第5题答图
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