陕西省西安市陕西师大附中2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题(原卷版).docxVIP

陕西省西安市陕西师大附中2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题(原卷版).docx

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陕西师大附中2021—2022学年度第二学期

期中考试高一年级历史试题

一、选择题

1.在西周时代,“姓”和“氏”是两个概念,“姓”表示血统,“氏”则为“姓”的分支。贵族男子的“字”全称有三个汉字:第一字表长幼行辈(伯、仲、叔、季等),第二字任意,末一字为“父”字。这说明姓氏名字制度在当时最主要的作用是

A.强化宗族认同

B.继承华夏传统

C.凸显贵族地位

D.维护尊卑关系

2.谈到西汉的政权建设,史家常以“汉承秦制”作论。下列选项中能体现该论断的是()

A.皇帝制与郡县制

B.郡县制与刺史制

C.皇帝制与封国制

D.丞相制与刺史制

3.成书于6世纪初的《洛阳伽蓝记》,记载了北魏洛阳佛寺及与之相关的名人铁事、奇谈异闻,其中记载“自晋宋以来号称洛阳为荒土,此中谓长江以北尽是夷狄。昨至洛阳,衣冠士族并在中原,礼义富盛,人物股卓”。材料反映了

A.魏晋战乱对洛阳的影响较小

B.北方民族交融促进了社会发展

C.北朝繁荣吸引南方士族北迁

D.国家统一促进了北魏经济繁荣

4.唐朝初年,尚书省的地位明显高于中书、门下两省,其实际最高长官尚书仆射为群相之首。贞观年间,唐太宗一方面削弱尚书仆射的权力,同时委派亲信重臣主持门下省的工作,又在门下省设立政事堂,使三省长官同堂议事。这一调整

A.旨在提高门下省的地位

B.有利于决策的科学民主

C.便于提高政府行政效率

D.使宰相的权力名存实亡

5.宋朝,州县长官都改作“知州”与“知县”,这与汉朝时期的州牧、郡太守以及县令大不相同,“知”就是代理、兼任,名义上是以中央官员的身份兼任地方。这说明宋朝

A.地方官员的权力扩大

B.中央权力进一步强化

C.中央与地方互相制衡

D.世家大族控制地方行政

6.1842年,中国人爽快地接受了英国人提出的值百抽五之核定关税,因为现有关税平均为值百抽二到值百抽四,尽管非正规的杂费很高。这反映出清朝统治者

A.国家主权观念较淡薄

B.对外政策灵活变通

C.认识到闭关已无必要

D.受西学东渐影响大

7.下列表格中的言论客观反映了当时不同政治派别的思想倾向,其共同诉求是

1865年

李鸿章说:“机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。”

1894年

郑观应说:“西人以商为战,欲制西人以自强,莫如振兴商务。”

1903年

章太炎说:“公理之未明,即以革命明之;旧俗之俱在,即以革命去之。”

1913年

梁启超说:“共和政治,非国民继续的觉悟努力,万万不会维持。”

A.实现中国工业化

B.推动中国近代化

C.实行民主政治化

D.启蒙与救亡并重

8.下图源自一部中国近代史著作“第二章”内容的目录。根据所学知识判断,该章内容的主题应是

A.洋务运动和中国早期的近代化

B.维新变法思想的形成和传播

C.新政形势下社会政治的变动

D.民国初年社会形势的发展状况

9.陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中说:“辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。”这肯定了辛亥革命

A.结束了君主专制的制度

B.完成了反帝反封建的任务

C.结束了中国四分五裂的局面

D.结束了半殖民地半封建社会

10.1938年2月中旬,中国共产党领导的八路军以及山东、河北人民抗日游击队和工人武装进行破袭战,炸毁桥梁拆除路轨,阻滞日军的运输,有力地支援了正面战场。这反映出

A.抗日民族统一战线的正式形成

B.百团大战是具有全国性战略意义的战役

C.敌后战场已经成为抗战主战场

D.中华民族具有英勇反抗外来侵略的精神

11.毛泽东曾经在中国共产党的一次重要会议上提醒全党:“夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。”“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”此次会议的内容还包括

A.制定了党的最低纲领和最高纲领

B.确立了人民军队建设的基本原则

C.确立毛泽东思想为党的指导思想

D.党的工作重心由乡村转移到城市

12.下表是我国第一届全国人民代表大会代表来源及人数比例统计表(部分)。据此可以得出

项目

中共党员

无党派

工人

农民

解放军

归国华侨

少数民族

妇女

人数

668

284

100

63

60

30

177

147

比例

54.8%

23.16%

8.16%

%5.14

4.89%

2.45%

14.43%

11.99%

A体现了人民民主原则

B.奠基于多党制基础上

C.代表经协商推举出来

D.具有直接民主的特征

13.倪学勇在《雅典民主的多元解读》中说道:“这种专政渗透到社会生活的没一个角度,可以调动一切能够调动的力量,在需要的时候,它以绝对真理的面目向少数派和少数意见呼啸着压过

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