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“星”动力管理培训生培养方案
一、培训目标
1、迅速了解企业,融入企业,加强对企业的信赖度和忠诚度;
2、依据岗位目标,辅导员工培养规范化、专业化的工作技能;
3、学会如何接待客户,研究客户心理,克服沟通障碍,赢得客户认可,成为适应公司快速发
展的杰出的营销骨干。
二、主要培训对象
2012年11月通过校招方式入职的置业顾问。
三、管理培训生能力内容
管理培训生定向培养能力包括以下三大方面:
第一方面:基本个人素质
1.对XXX企业文化的认知
——“企业文化体系”:企业文化理念、实体刊物的运用
——“企业的发展与变革历程”
——“公司规章制度”
2.职业信念及自我塑造
——“职业形象”:售楼部服务礼仪
——“职业心态”:认识职场、正确看待工作
——“职业生涯规划:认识自我、找到自我定位”
第二方面:业务知识、技能
1.置业顾问的基础知识
——“房地产基础知识”
——“置业顾问的工作职责与流程”
——“项目认知”(包括项目基本情况、项目优劣势、销售百问)
2.销售技巧与能力
第1页共7页
——“如何做市场调查”(包括区域市场的供应量、去化量、均价,
竞争对手的物业形态、供应量、去化量、均价,户型及面积配比)
——“销售技巧”:电话销售技巧、沙盘讲解
——“谈判技巧”:落小定、逼大定
3.客户掌控的技巧
——“客户接待技巧”
——“客户类型分析”与“关系维护”
——“客户心理价位提升”
第三方面:团队协作技能
1.团队销售氛围营造与配合的能力
2.协助项目管理的能力
四、培训工作的推进
2012年11月21日完成管理培训生的测评与筛选后,将其培养工作推进划分为四个阶段:
序培养培训阶段培训生薪酬
阶段责任与安排概要
号时间段名称(仅限此次“星”动力计划入职者)
总部负责整体培训计划的拟定及第一期组织,需行政安排
2012年11月第一阶段:管理培训生为定向培养员工,为稳
1住宿、讲课场地,培训结束后由分公司人力资源组织签订
22日-30日自我塑造期定校招生与企业共谋发展,使培养
劳动合同、安排岗位指导人等后续培养工作的执行;
计划能最大限度的发挥作用,给予
第二阶段:
22012年12月该批员工在薪酬管理上的差异化:管理培训生划入各项目部开始学习,并由各所在分公司定
技能学习期
入职后截止2012年12月31日基本时组织电话追踪并向总部汇报;定时举办区域座谈,总部
2012年第三阶段:
3工资为1500元;通过技能学习期考视情况派人参与;
1-3月业务实践期
核,则基本工资为1500元,增加绩
管理培训生将其入职后所学整理并以书面形式汇报学习
效工资500元;培训期最终考核成
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