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;;秦汉时期:
统一多民族封建国家的建立和巩固;;;第三单元
秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
第9课秦统一中国·················································52
第10课秦末农民大起义··········································58
第11课西汉建立和“文景之治”·······························63
第12课大一统王朝的巩固·······································67
第13课东汉的兴衰················································73
第14课丝绸之路的开通与经营西域···························78
第15课秦汉时期的科技与文化·································84;;(1)民心所向:。
(2)综合实力:使秦国富国强兵,为统一奠定基础;
(3)个人因素:秦王嬴政雄才大略,善用人才,军事策略得当;
(4)大势所趋:统一是历史趋势,符合历史潮流。
时间:公元前230—前221年
顺序:。
特点;由近及远(自西向东);远交近攻,各个击破。
(1)时间:公元(定都咸阳)。
(2)建立者:(嬴政)。
(3)意义:秦的统一,结束了春秋战国以来长期的局面,建立起我国历史上。;秦朝创立了的制度。
(1)国家的最高统治者称为,总揽全国的一切军政大权。(皇帝制度特点:)
(2)中央政权机构:。由(行政)、(军事)和御史大夫(监察)统领。最后的决断权由皇帝掌控。
(1)废除,建立制。将全国分为36郡,郡的行政长官称为郡守;在郡下设县,县的长官称为县令或县长。郡县的长官都有朝廷直接任免。县以下还设乡、里、亭等基层组织。(2)意义:①有利于加强中央集权;②开创了此后我国历代王朝。
使国家???一切权力都高度集中在中央政府,奠定了后世政治制度的框架,对以后历史的发展有着深远影响。;君主专制;;适应国家统一的需要,加强对全国的统治;;圆形方孔钱
秦半两钱;;根据材料,简述郡县制的形成过程,并结合所学知识概括秦朝地方行政管理的变化。该变化有何历史意义?;项羽:(破釜沉舟),以少胜多,大败秦军主力。;概况:秦灭后,项羽分封诸侯,自封为西楚霸王,封刘邦为汉王。双方展开争战,史称“楚汉之争”。
时间:公元前206年—公元前202年(历时四年)。
性质:封建内部争夺帝位的战争。
结果:,项羽兵败自刎,取得了最终的胜利。
刘邦胜利的原因(刘邦善用人才,约法三章,有关中做后方,得民心;项羽刚愎自用不善于用人,失民心)
启示:,治国应以人为本,关注民生。
概况:时间:公元前年;建立者:刘邦(汉高祖);都城:。
社会状况:①表现:西汉初期景象残破荒凉,社会生产遭到破坏,人民流离失所,人口锐减,田地荒芜,物资匮乏。
②原因:;
③首要问题:如何恢复和发展社会生产,巩固新的王朝。;目的:为了;
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