【模块5】(四边形)教师版.pdfVIP

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模块五四边形

第一讲多边形和平行四边形

知识梳理夯实基础

知识点1:多边形

1.多边形的相关概念

(1)定义:在平面内,由一些段线首尾顺次相接组成的封闭图形叫做多边形.

(2)对角线:从n边形的一个顶点可以引(n–3)条对角线,并且这些对角线把多边形分成了(n

nn3



–2)个三角形;n边形对角线条数为.

2

2.多边形的内角和、外角和

(1)内角和:n边形内角和公式为(n–2)·180°;

(2)外角和:任意多边形的外角和为360°.

3.正多边形

(1)定义:各边相等,各角也相等的多边形.

(2)正n边形的每个内角为n2180,每一个外角为360.

nn

(3)正n边形有n条对称轴.

(4)对于正n边形,当n为奇数时,是轴对称图形;当n为偶数时,既是轴对称图形,又是中

心对称图形.

知识点2:平行四边形

1.平行四边形的定义

两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形,平行四边形用“”表示.

2.平行四边形的性质

(1)边:两组对边分别平行且相等.

(2)角:对角相等,邻角互补.

(3)对角线:互相平分.

(4)对称性:中心对称但不是轴对称.

3.注意:

利用平行四边形的性质解题时一些常用到的结论和方法:

(1)平行四边形相邻两边之和等于周长的一半.

(2)平行四边形中有相等的边、角和平行关系,所以经常需结合三角形全等来解题.

(3)过平行四边形对称中心的任一直线等分平行四边形的面积及周长.

4.平行四边形中的几个解题模型

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(1)如图①,AE平分∠BAD,则可利用平行线的性质结合等角对等边得到△ABE为等腰三角形,

即ABBE.

(2)平行四边形的一条对角线把其分为两个全等的三角形,如图②中△ABD≌△CDB;

两条对角线把平行四边形分为两组全等的三角形,如图②中△AOD≌△COB,△AOB≌△COD;

根据平行四边形的中心对称性,可得经过对称中心O的线段与对角线所组成的居于中心对称位

置的三角形全等,如图②△AOE≌△COF.图②中阴影部分的面积为平行四边形面积的一半.

(3)如图③,已知点E为AD上一点,根据平行线间的距离处处相等,可得SS+S.

△BEC△ABE△CDE

(4)如图④,根据平行四边形的面积的求法,可得AE·BCAF·CD.

5.平行四边形的判定

(1)方法一(定义法):两组对边分别平行的四边形是平行四边形.

(2)方法二:两组对边分别相等的四边形是平行四边形.

(3)方法三:有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.

(4)方法四:对角线互相平分的四边形是平行四边形.

(5)方法五:两组对角分别相等的四边形是平行四边形.

直击中考胜券在握

12021

.(·宜宾中考)下列说法正确的是()

A.平行四边形是轴对称图形B.平行四边形的邻边相等

C.平行四边形的对角线互相垂直D.平行四边形的对角线互相平分

【答案】D

【分析】

根据平行四边形的性质,逐一判断各个选项,即可得到答案.

【详解】

A.

解:平行四边形是中心对称图形不是轴对称图形,故该选项错误,

B.平行四边形的邻边不一定相等,故该选项错误,

C.平行四边形的对角线互相平分,故该选项错误,

D.平行四边形的对角线互相平分,故该选项正确.

D

故选.

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